20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認識與表達練習(xí)題1-資料下載頁

【摘要】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)數(shù)的認識與表達（一）一、數(shù)的分拆，下列數(shù)由幾個百、幾個十、幾個一組成？314=（）＋（）＋（）728=（）＋（）＋（）990=（）＋（）＋（）461=（）＋（）＋（）700=（）＋

2024-11-28 17:28

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下8總復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第82~86頁的內(nèi)容。教學(xué)目標1234習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程一、知識再現(xiàn)，回顧學(xué)法（1）請同學(xué)們回憶一下，我們這一單元主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你又有什么收獲呢？學(xué)生可能回答：我們學(xué)習(xí)了解決問題；我們可以解決簡單的買文具的問題；我們可以簡單地記賬；我們可以選擇不同的方法租船……今天

2025-11-10 13:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除2-資料下載頁

【摘要】連乘、連除（二）用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學(xué)語言描述下列算式2×38×75×102個

2024-12-12 16:37

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下32三位數(shù)的加法1-資料下載頁

【摘要】三位數(shù)的加法第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第53頁的例3、例4及課堂活動，練習(xí)八第5~10題。教學(xué)目標123教學(xué)重點利用遷移類推學(xué)習(xí)連續(xù)進位加法，能進行正確計算。教學(xué)難點使學(xué)生能結(jié)合情景進行估算，提高估算意識和能力。教學(xué)準備展示臺、課件。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入1]

2025-11-10 13:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下33三位數(shù)的減法1-資料下載頁

【摘要】三位數(shù)的減法教學(xué)目標：，將兩位數(shù)橫式減法遷移到三位數(shù)橫式計算；，用不同的輔助材料來建構(gòu)三位數(shù)減法的模式。、算法多樣化。教學(xué)重點：，用不同的輔助材料來建構(gòu)三位數(shù)減法的模式；、算法多樣化。教學(xué)難點：算法思維、算法多樣化。教學(xué)準備：多媒體課件、學(xué)具（板、條、塊）。教學(xué)過程：一、情境引入

2025-11-10 13:19

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下連乘、連除課件1-資料下載頁

【摘要】連乘、連除（一）1、通過具體的情景，使學(xué)生掌握連乘、連除的運算法則。2、培養(yǎng)學(xué)生從單乘、單除遷移到連乘、連除的計算式題中?？诖穑?、一盒巧克力有6塊，5盒巧克力有幾塊？2、一箱有4盒茶葉，8箱共有多少盒茶葉？3、一盒茶葉有4聽，32聽茶葉要裝多少盒？6×5=30（塊）4×8=32（盒）

2024-11-28 23:59

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題2-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用題教學(xué)目標：認知目標：1.正確掌握三位數(shù)加、減、乘加應(yīng)用題的解題方法。2.熟練掌握三位數(shù)加、減、乘加混合運算。3.會將答案用回到生活實際中去檢驗。能力目標：1.通過搜集、整理信息，會從不同角度提出問題，并制定解決問題的策略。2.在問題解決中訓(xùn)練思維，發(fā)展解決應(yīng)用題的能力。情感目標：通過具體

2025-11-09 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下53角word教案2-資料下載頁

【摘要】角教學(xué)目標：1．能夠辨認直角、銳角和鈍角。2．知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關(guān)，而與所畫的它的兩條邊的長短無關(guān)。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、初步的動手能力及合作意識。教學(xué)重、難點：辨認直角、銳角和鈍角。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入：1．觀察圖片，找“角”。（簡單介紹有關(guān)改革開放給上海帶來的巨大變化。）

2024-11-28 03:50

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下23數(shù)射線千3-資料下載頁

【摘要】數(shù)射線（千）教學(xué)三維目標：知識與技能：1．千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2．讀出數(shù)射線上所在位置上字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。過程與方法：1.會進行數(shù)的大小比較，總結(jié)比較大小的方法。2.進到、退到相鄰的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，總結(jié)方法。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力

2025-11-09 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下44秤與它的使用方法1-資料下載頁

【摘要】秤和它的使用方法學(xué)習(xí)目標：1.認識各種秤。2.學(xué)會用秤稱物體的重量。人們早就學(xué)會使用“秤”來量物品的重量。仔細觀察：秤上都有什么？秤上的這些刻度和數(shù)字都表示克和千克。（1）秤上有刻度和數(shù)字。（2）生活中人們常用克和千克來表示物品有多重。

2024-12-12 16:37

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊連乘、連除（一）連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉，一共有幾聽？這道題要我們解決什么問題？需要什么信息？你是怎么想的？2．填空：（1）4×2×9（2）5×6×2=□×9

2024-11-28 12:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下51東南西北3-資料下載頁

【摘要】東南西北教學(xué)目標：知識目標：1.引導(dǎo)學(xué)生識別東、西、南、北及其表示的方法。2.知道走一個路段的含義。能力目標：1.根據(jù)路線圖，能夠知道目的地。2.根據(jù)目的地，畫出路線圖，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。情感目標：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點：識別東南西北各方向。21世紀教育

2025-11-10 14:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下41輕與重2-資料下載頁

【摘要】輕與重教學(xué)目標：1．通過看、掂或借助工具的方法進行輕與重的比較。2．通過觀察、驗證等學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)動手操作能力。3．在動手操作的活動中提倡合作的精神，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：知道并會運用不同的方法進行輕與重的比較，能用規(guī)范的語言表達結(jié)果。教學(xué)難點：在運用工具比較時，培養(yǎng)同學(xué)們動手的能力。教學(xué)準備：21世紀教育

2025-11-09 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下51東南西北4-資料下載頁

【摘要】東南西北教學(xué)目標：1.學(xué)生能對東南西北4個方位進行識別，會用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.認識表示東南西北的4種符號，并會運用符號記錄行走路線。3.能進行簡單的路線描繪，感受“東南西北”方向與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重、難點：1.用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.用東南西北4個符號描繪行走路線。教具準備：

2025-11-10 14:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下41輕與重3-資料下載頁

【摘要】輕與重【教學(xué)目標】[認知目標]1.通過實物的操作，讓學(xué)生親身體驗并比較物體的輕與重。2.能用正確的語言描述物體的輕與重并進行比較。[能力目標]通過生活實踐用自己的方法比較物體的輕重。[情感目標]通過學(xué)習(xí)、游戲、實踐的過程激發(fā)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的興趣?！窘虒W(xué)重點】通過實踐，用自己的方法比較得出物體的輕與

2025-11-10 14:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下24位值圖上的游戲1(留存版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下24位值圖上的游戲1-文庫吧

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下24位值圖上的游戲1-wenkub

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下24位值圖上的游戲1(已修改)