unit9myfavouritesubjectscience第四課時-資料下載頁

【摘要】課堂教學設(shè)計課題：Unit9Myfavoritesubjectisscience.時數(shù)：1課時日期：2020年月日設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學內(nèi)容分析Inthisperiod,Consolidateandlearntheseword

2024-11-21 01:55

第四課孫權(quán)勸學教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：第四課《孫權(quán)勸學》教學設(shè)計 第十五課孫權(quán)勸學 教學目標 1．體會人物語言的情味。 2．學習一些文言實詞和虛詞的用法。3．學習運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。4．理解本文開卷有益的主...

2024-10-06 09:05

第四課時小數(shù)乘法簡便計算-資料下載頁

【摘要】精品資源第四課時小數(shù)乘法簡便計算【教學內(nèi)容】小數(shù)乘法第87頁練習十五第6----14題?！窘虒W目標】使學生學會用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。會用簡便的方法計算小數(shù)乘法；初步培養(yǎng)學生的合作意識和能力?！窘虒W重點】會用簡便的方法計算小數(shù)乘法?！窘叹邷蕚洹啃『诎濉窘虒W過程】一、口算練習×

2025-06-16 15:32

六上第四課索溪峪的野一課時教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教學策略設(shè)計意圖教師活動學生活動一、激趣導入導入課文1、（趣味問題）同學們你們暑假里有沒有出去旅游呀？都說說去過哪里玩？2、（出示索溪峪的圖片）同學們，你們知道索溪峪這個景點嗎？出示索溪峪景點簡介，抽生閱讀介紹。3大家一起來讀課題，索溪峪給我們最

2024-11-22 02:51

小壁虎借尾巴第四課時教案設(shè)計[★]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《小壁虎借尾巴》第四課時教案設(shè)計 一、教學目標 （一）說一說你最喜歡的一種小動物的樣子，能夠說幾句語句通順，意思完整的話。 （二）然后把你說的話寫下來。 二、教學重點 （一）引導學生...

2024-11-09 12:52

北京版數(shù)學五上小數(shù)除法第四課時教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學上冊教案小數(shù)除法第四課時第四課時教學目標：使學生會根據(jù)實際需要求“商的近似值”，提高學生比較、分析、判斷的能力。教學重點：學會用四舍五入法，取商的近似值教學難點:會根據(jù)實際需要求商的近似值教學過程：一、導入常規(guī)訓練保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)

2024-11-19 08:40

蘇教版數(shù)學四上除法第四課時-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學上冊教案除法第四課時1第4課時教學內(nèi)容三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——不要調(diào)商（教材第6頁例題，“試一試”，第6頁“想想做做”第1～2題。）備課時間教學目標筆算的試商方法，初步掌握試商的基本方法；，初步學會計算的方法；。教學重點掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商

2024-12-08 04:41

第四課時用計算器計算-資料下載頁

【摘要】用計算器計算蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機/清除運算符號數(shù)字鍵怎樣在計算中輸入？商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)

2024-11-24 15:54

探索酸的性質(zhì)第四課時浙教版-資料下載頁

【摘要】稀硫酸酸性實驗鋅粒稀硫酸[實驗]：在盛鋅的試管中滴入稀硫酸，觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象：化學方程式：結(jié)論：鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑1、稀硫酸+某些金屬===硫酸鹽+氫氣氧化鐵稀硫酸[實驗]在盛氧化鐵的試管中滴

2024-11-09 13:20

大氣環(huán)境第四課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)大氣環(huán)境第四課時北半球冬夏季氣壓中心和季風環(huán)流學習目標：1、北半球冬、夏季大氣活動中心，并理解其成因2、東亞和南亞季風形成的原因，并識記其冬夏季風向。A高低緯間熱量差異B地轉(zhuǎn)偏向力C太陽直射點的南北移動氣壓帶、風帶南北移動單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶

2025-05-12 07:53

we-love-animals第四課時教案-資料下載頁

【摘要】Weloveanimals第四課時教案 教學目標： 一、認知目標 1、能聽懂會說Oh,really?MayIhavealook?Sure、Hereyouare、Oh,it’snice!Ilike...

2024-12-02 23:32

第四課時整式加減—去括號課件-資料下載頁

【摘要】（3）——去括號?1.同學們，我們學過乘法對加法的分配律嗎？?計算：⑴2×（3+4）=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么

2024-11-24 12:14

第四課??????-資料下載頁

【摘要】第四課???????教學內(nèi)容和教學目標?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號及各個聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴格，不同的聲調(diào)就有不同的詞義，泰語的聲調(diào)以中輔音為標準有五個聲調(diào)，用四個聲調(diào)符號來表示。即：?“?”??????

2024-09-28 12:20

第四課時比較小數(shù)的大小-資料下載頁

【摘要】精品資源第四課時比較小數(shù)的大小教學內(nèi)容：比較小數(shù)的大小。P36頁例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”，練習六的6-11題。教材簡析：學生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識，有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小，也有些需要在認識上作必要的調(diào)整。以前教學比較小數(shù)的大小，重點是比較的法則，教材里列出若干點方法與規(guī)則，要求學生理解和應(yīng)用。本單元把比較小數(shù)的大小作為

2025-06-16 18:10

小數(shù)加法和減法第四課時教案-資料下載頁

【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法（第四課時）課型新授教學目標及重點難點1、讓學生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程，對人類發(fā)展進程中所出現(xiàn)的計算工具有一個初步的了解，簡單了解一些計算工具計數(shù)的方法，接受數(shù)學事實的教育。2、認識計算器面板上的按鍵名稱和

2024-11-23 13:25

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