《祁黃羊》課文解讀及相關(guān)閱讀練習-預(yù)覽頁
【正文】 是想，朝中的人哪個有軍事才能，可以擔此重任，我壓根兒就沒去想他是不是我的仇人或親人。你在軍中多年，心目中一定有合適的人選。祁黃羊想了想，又鄭重地說。 古人說：言為心聲，也就是說，語言是人物內(nèi)心世界的直接透露，它是人物性格特征的鏡子。 課文中祁黃羊的語言就非常精煉，這是他深思熟慮的結(jié)果，反映出他身為中軍尉，負責軍隊訓練，干練、嚴謹、考慮周密的特點。 像祁黃羊這樣做事出以公心的人，歷史上還有哪些人呢？在我們今天的社會里，你發(fā)現(xiàn)了這樣了不起的人了嗎？一個國家、一個社會有了這樣的人，這樣的人多了，應(yīng)該是非常強盛的。 有關(guān)語句： 我看解狐就很不錯。 主公讓我推薦能替代我的人，事關(guān)國家安危，我不能不慎重。解狐，奚之仇。 mdash。有一次，晉悼公的弟弟楊干，他的座車擾亂了軍陣，魏絳就把替楊干趕車的仆人斬首示眾。 話還沒說完，魏絳就到了宮外，他呈給晉悼公 一封奏書，然后就拔出佩劍準備自刎。晉悼公說：戎族沒什么情義，又貪心，不如把它攻下來吧！ 魏絳馬上勸晉悼公說：戎狄既然來求和，就是我們晉國之福，何必去攻打它呢？ 晉悼公聽了魏絳的話，和戎族合平相處，從此斷了北方的外患，專心的治理國事。鄭國無法抵抗強大的楚兵，只好又和楚國簽訂合約。 晉悼公一聽：嗯！你說的很對！就把歌女送還給鄭國。 9 中軍尉：官名。 提示： 可以將繞口令中平舌音和翹舌音的字分別找出來，反復(fù)比較，反復(fù)練習，讀準了，再練習讀繞口令。 貝：貝的古文字像個貝殼，古時候貝殼曾用來當作貨幣，所以以貝為部首的字都與貨幣有關(guān)。 王：王的古文字像一根繩子串聯(lián)著三塊玉，以王作部首的字，很多都和玉有關(guān)。 提示： 意志（固定堅定）發(fā)揮（先進作用） 發(fā)言（熱烈強烈）克服（困難困苦） 批評（銳利尖銳）發(fā)明（電燈秘密） 任務(wù)（艱苦艱巨）樹立（信心制度） 讀一讀，說說每組句子有什么不同，再照樣子寫句子。 小船向遠方駛?cè)ァ? 例： 趙小娟看書
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