林沖棒打洪教頭教學設計1-資料下載頁

【摘要】 林沖棒打洪教頭教學設計1 　　第一課時 　　教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、抓住人物的動作和語言體會人物的性格特征。 　　3、通過對課文語言文字的朗讀品味，...

2025-09-28 02:09

林沖棒打洪教頭(名師研討課)1-資料下載頁

【摘要】 林沖棒打洪教頭(名師研討課)1 　小學語文教師）：關(guān)于童年的語文是一種個人的想法，簡單點來說，游戲、幸福構(gòu)成了其課堂教學的主要特征。那么如何實現(xiàn)這樣一種由思抵達詩意棲居的狀態(tài)。我想以《...

2025-09-28 02:13

林沖棒打洪教頭1-資料下載頁

【摘要】 林沖棒打洪教頭1 　　一、導入 　　1、讀課題 　　2、文有文眼，詩有詩眼，這個題目也有眼睛指名回答 　　師在棒打二字上加點 　　3、指名完成填空，用一句話來概括得說說課文的主...

2025-09-27 20:28

林沖棒打洪教頭練習設計-資料下載頁

【摘要】 林沖棒打洪教頭練習設計 　　一、看拼音，寫詞語。 　　Kuǎndagrave;iyīshanglǐcǎituīciacute;jiagrave;oliagrave;ng 　　()(...

2025-09-28 02:11

林沖棒打洪教頭2-資料下載頁

【摘要】 林沖棒打洪教頭2 　　3月21日，河南漯河郾城縣蘇教版（國標本）教材培訓暨教學研討會在郾城縣人民劇院進行。江蘇省南京市北京東路小學校長、特級教師孫雙金親臨會場，執(zhí)教《林沖棒打洪教頭》，...

2025-09-28 02:13

2022林沖棒打洪教頭教案-資料下載頁

【摘要】1 林沖棒打洪教頭教案 教學目標： 1、學習課文詞語，有選擇地積累。 2、了解故事梗概，學習復述課文。 3、抓住人物語言、動作、神態(tài)，學會概括人物個性特點，以體 會林沖忍的性格特點為重...

2025-09-14 05:38

2022林沖棒打洪教頭1-資料下載頁

【摘要】1 林沖棒打洪教頭1 一、導入 1、讀課題 2、文有文眼，詩有詩眼，這個題目也有眼睛指名答復 師在棒打二字上加點 3、指名完成填空，用一句話來概括得說說課文的主要內(nèi)容。 原因，林沖棒...

2025-09-12 23:54

林沖棒打洪教頭教后感-資料下載頁

【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》教后感 今天，我教了《林沖棒打洪教頭》一課，課 上的一幕給我留下了深刻的印象，讓我想了很多 《林沖棒打洪教頭》一課選自古典名著《水滸傳》，編入教材 時略有改動。本課...

2025-08-06 02:06

林沖棒打洪教頭說課稿2-資料下載頁

【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》說課稿2 一、說教材 這篇課文根據(jù)我國著名古典小說＜水滸傳＞中的有關(guān)內(nèi)容改編 而成。林沖遭刺配來到小旋風柴進莊上，被洪教頭所逼與之比武， 幾招之內(nèi)便使洪教頭敗于棒下...

2025-08-06 15:52

林沖棒打洪教頭(名師研討課)2-資料下載頁

【摘要】 林沖棒打洪教頭(名師研討課)2 　　 　　一、課前交流聯(lián)系生活感悟好漢 　　師：同學們，你們知道我叫什么嗎 　　生：（齊答）張康橋或者不知道。 　　師：我不叫不知道，叫張康橋。...

2025-09-28 01:53

2022林沖棒打洪教頭教學設計1-資料下載頁

【摘要】1 林沖棒打洪教頭教學設計1 第一課時 教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住人物的動作和語言體會人物的性格特征。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味，讓學生初步受到古典文...

2025-09-14 05:55

2022林沖棒打洪教頭教學設計2-資料下載頁

【摘要】1 林沖棒打洪教頭教學設計2 資料： 施耐庵〔約1296－1370〕，元末明初小說家。原名耳，又名 子安，興化〔現(xiàn)今江蘇〕人。原籍蘇州。相傳他是元至順進士，曾 出仕錢塘兩年，因與官場不合...

2025-09-14 05:51

2022林沖棒打洪教頭3-資料下載頁

【摘要】1 林沖棒打洪教頭3 師：好。今天同學們情緒都很好，孫老師就 兩節(jié)課連著一起上了。今天這節(jié)課我們就重點研究一下課文中的兩 個人物。一個是誰 生〔齊答〕：林沖。 師板書：〔〕的林沖我這里...

2025-09-14 05:38

2022林沖棒打洪教頭2-資料下載頁

【摘要】1 林沖棒打洪教頭2 3月21日，河南漯河郾城縣蘇教版〔國標 本〕教材培訓暨教學研討會在郾城縣人民劇院進行。江蘇省南京市 北京東路小學校長、特級教師孫雙金親臨會場，執(zhí)教?林沖棒打洪 教頭...

2025-09-14 05:51

林沖棒打洪教頭(名師研討課)3-資料下載頁

【摘要】 林沖棒打洪教頭(名師研討課)3 　　[課堂上的張老師眼中有兩樣東西，一是學生：整個課堂上，學生始終處于一種自主的、個性的發(fā)展狀態(tài)中，學生的情緒高漲，思維非常積極，使課堂上精彩的發(fā)言絡繹...

2025-09-28 02:20

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林沖棒打洪教頭第一課時教學預案(文件)

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