【摘要】 公輸讀后感范文 《公輸》是墨子止楚攻宋的故事,生動地敘述了墨子為的“非攻”主張,所出的艱苦實踐和頑強斗爭的精神,也暴露了公輸盤和楚王的陰險狡詐,從而說明把道義和實力,迫使侵略者收斂其野心。下面整...
2025-09-19 20:21
【摘要】歸納注釋正音擴展人物作者答問公輸結(jié)構(gòu)出處《墨子·公輸》返回上頁下頁?《墨子》一書一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。關(guān)于墨子墨子名翟(dí
2025-06-21 05:26
【摘要】公輸人物簡介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習人物簡介墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾為宋國大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講
2024-11-30 06:45
【摘要】公輸墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家的創(chuàng)始人?!赌印吩?1篇,現(xiàn)存53篇。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學說與孔子對立,在戰(zhàn)國時影響很大,與儒家并稱“顯學”。文章邏輯性強,
2024-12-07 23:23
【摘要】伊拉克需要和平中國需要和平世界需要和平春秋戰(zhàn)國時期,學派林立,出現(xiàn)了?百家爭鳴?的盛況。其中有影響的是墨、儒、道、法四大家。他們紛紛著書立說,發(fā)表自己的見解。其中有一個人主張?兼愛?、?非攻?,希望人們互助互愛,反對不義戰(zhàn)爭,他就是墨子。今天我們來學習一篇選自《墨子》的文章——《公輸》。
2024-11-26 19:56
【摘要】第一篇:《公輸》課時教學設(shè)計1 《公輸》課時教學設(shè)計 第一課時 教學目標: ,虛詞,把握疑問句、反問句的句式特征。。。 ,揣摩人物語言,體會人物的思想感情。,反對侵略,熱愛和平,盡自己所能為...
2025-10-19 16:47
【摘要】第一篇:第24課《公輸》教學案 第24課《公輸》教學案 濮水柔情 【課時安排】三課時【累計課時】【教學目標】 ,積累文言文實詞、虛詞,把握疑問句、反問句等特殊文言句式的用法。 ,認識非正義戰(zhàn)...
2024-11-14 22:14
【摘要】《公輸》練習題及答案一、中考試題集錦(一)(2008成都市)閱讀課文,回答下列問題。,不正確的一項是()A.愿借子殺之愿:希望B.公輸盤不說說:通“悅”,高興C.吾義固不殺人固:堅決D.然胡不已乎已:停止() 扶蘇以數(shù)諫故
2025-06-19 13:06
【摘要】1九年級《公輸》測試題一、多義詞1、子:子墨子聞之()愿借子殺之()2、說:公輸盤不說()請說之()3、已:胡不已乎()吾既已言之王矣()4、見:胡不見我于王()于是見公輸盤(
2025-01-08 07:56
【摘要】17、公輸[備課時間]:[授課時間]:[教材分析]:《公輸》選自《墨子·非攻》,是《墨子》中最有文采和文學趣味的一篇。課文記述了墨子制止楚國攻宋的故事,詳細敘述了墨子同公輸盤、楚王作斗爭的經(jīng)過。墨子不僅以“非攻”的主張說服了對方,而且以實際的守御力量制服了對方,終于迫使楚王取消
2024-12-03 04:56
【摘要】授課時間科目班級課題公輸?shù)谡n時課型教讀教學目標情感態(tài)度認識非正義戰(zhàn)爭的罪惡,反對侵略,熱愛和平,盡自己所能為和平作貢獻。知識技能
2024-12-09 09:43
【摘要】出處《墨子·公輸》?《墨子》一書一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。墨子(約前476-一前390),姓墨名翟dí,戰(zhàn)國初期魯國人。他是一位出身于小生產(chǎn)者階層的思想家,是墨家學派的創(chuàng)始人。他主張“非攻”、“兼愛”日夜不休,刻苦非常。長期奔走于
2025-03-13 16:28
【摘要】?壽陽曲·遠浦帆歸?元·馬致遠?夕陽下,酒旆閑,兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚,斷橋頭賣魚人散。?【注釋】酒旆(pèi):酒店的旗簾,酒家懸于門前以招徠顧客。?,前三句中??????????是近景。?
2025-06-06 02:30
【摘要】孔子孟子老子荀子墨子莊子春秋戰(zhàn)國形勢圖齊楚秦燕趙魏韓魯吳宋狄戎蔡陳墨子(約前墨子(約前476~前~前390)),名翟(,名翟(dí),),相傳為戰(zhàn)國時相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家的創(chuàng)始
2025-06-07 13:11
【摘要】《公輸》復習一、熟記文學常識1、選自《墨子》,《墨子》是墨子的弟子及再傳弟子對墨子言行的輯錄。2、墨子:名翟,春秋戰(zhàn)國時期墨家學派的創(chuàng)始人。主張“兼愛”和“非攻”。一、解釋下列加點詞語。(1)公輸盤為楚造云梯之械()(2)起于齊(
2025-06-07 13:13