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中班數(shù)學(xué)認(rèn)識三角形教案反思-預(yù)覽頁

2025-08-14 15:39 上一頁面

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【正文】 的觀察力、分析能力和概括能力,適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課,快來看看認(rèn)識三角形教案吧。 初步發(fā)展幼兒的觀察力、分析能力和概括能力。 教學(xué)重點、難點 2 通過圖形的對比引導(dǎo)幼兒感知三角形的基本特征,作為本次活動的重難點。 采用游戲法引導(dǎo)幼兒在眾圖形中尋找三角形。 。 3 三、延伸。 本次活動,除了讓幼兒感知圖形特征外,采用導(dǎo)入方 式:一種是實物直接導(dǎo)入,教師出示魔術(shù)袋引起幼兒興趣,然后通過讓幼兒摸一摸,通過對摸出的實物形狀的區(qū)別來初步感知三角形的基本特征。 根據(jù)活動目標(biāo),教師除了運(yùn)用游戲讓幼兒感知圖形特征外,還必須在認(rèn)識時讓幼兒用語言來描述圖形特征,通過多次的描述鞏固幼兒對圖形基本特征的認(rèn)識
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