中班數(shù)學(xué)5以內(nèi)的序數(shù)辨識教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 們再來看看樂園里面的小火車有幾節(jié)車廂（五節(jié)車廂） 師：排在第三位的車廂是什么顏色的（黃色） 師：過山車有幾節(jié)車廂（五節(jié)） 師：從 1的方向開始數(shù)，貝貝羊排在第幾位呀（第四位） 二、出示 火車掛圖，利用乘火車的形式，鞏固孩子對 5以內(nèi)數(shù)字的認識，并用數(shù)點對應(yīng)的方式找到座位。 師：（出示小綠人，模仿小綠人說話：我們也想坐火車）咦，是誰在說話噢，原來是小綠人。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班數(shù)學(xué) 5 以內(nèi)的序數(shù)辨識教案反思 中班數(shù)學(xué) 5 以內(nèi)的序數(shù)辨識教案反思主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí) 1~5的序數(shù)，并能用序數(shù)詞正確表示 5以內(nèi)物體排列次序，通過活動，讓幼兒初步理解簡單的序數(shù)與物體之間的對應(yīng)關(guān)系，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看 5以內(nèi)的序數(shù)辨識教案吧
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