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20xx春鄂教版科學五下第7課《植物的繁殖》-預覽頁

2024-12-21 04:16 上一頁面

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【正文】 務。 教學準備 教師準備:聯(lián)系苗圃,做好參觀的組織工作;繪制班級分工表;實物展示臺。 三、小組討論 前面我們學習了《多彩的生命》,知道一些植物的一生經歷了哪些過程,不同的植物生命過程的不同,它們的繁殖方式也不同,這么多的植物幼苗是怎樣繁殖出來的呢? 四、學生交流討論情況,填好調查表 師提問:怎樣才能知道以上的說法是正確的呢(進行科學調查活動)。各小組匯報完畢以后,指導學生進行討論,在教材規(guī)定的區(qū)域填寫總結并匯報。 師結合學生匯報板書繁殖方式,教師簡單介紹這些繁殖方式及
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