中班科學(xué)活動瓶子骨碌碌教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 果，并用簡單的線條表現(xiàn)瓶子滾動的路線。 活動目標： 1．喜歡探究，初步發(fā)現(xiàn)圓柱形、圓臺形兩種不同形體的瓶子有不同的滾動路線。 5．激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實驗的樂趣。 活動過程： 1． 參觀導(dǎo)入，激發(fā)對瓶子的興趣。 ⑴師：大家想一想，如果你手中的瓶子滾出去，它們可能會走什么樣的路線呢 ⑵師：大家都說了自己的想法，它們到底會走什么樣的路線呢請你找一個空地方，去輕輕滾一滾兩個瓶子，看看會發(fā)現(xiàn)什么并把實驗結(jié)果記錄下來 。 ⑴師：看看我的腳下是什么標志在黑色三角形的對面靠邊，將盒子變成山洞，把瓶子放在三角形 上向前滾，你覺得哪個瓶子最容易滾進去為什么（教師在記錄表上記錄猜測結(jié)果） ⑵幼兒嘗試滾山洞。通俗解釋為：用一個平行于圓錐底面的平面去截圓錐，底面與截面之間的部分叫
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