中班科學活動果汁的顏色教案反思-預覽頁
【正文】 識技能，而且也能體驗到幫助別人的快樂，從而產(chǎn)生相互幫助的意識。 學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 人手一份操作卡片（上面有一些水果的圖片）、白布、固體膠。 幼兒一邊實驗一邊將實驗結果記錄下來，教師巡回輔導，幫助能力差的幼兒實驗記錄。 幼兒實驗，并將水果卡片歸類。 教師小結幼兒的操作結果，表揚鼓勵。 五、延伸活動： 師生一起寫回信。西瓜的瓜皮是綠色的而果汁是紅的。 內容總結 （ 1）中班科學活動果汁的顏色教案反思 中班科學活動果汁的顏色教案反思主要包含了設計理念，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在活動中會邊實驗邊記錄，并將同類的水果歸類，養(yǎng)成細心觀察的好習慣，活動中體驗到成功的快樂和幫助別人的快樂，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看果汁的顏色教案吧 （ 2） 學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn) 6 （ 3） 各種水果圖片、顏色標記
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