中班科學(xué)活動(dòng)教案：水上的小船教案(附教學(xué)反思)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 描述自己的發(fā)現(xiàn)。 教 師：請(qǐng)你們看看桌子上有什么 3 幼兒：小船。 (2)教師出示小組記錄表，與幼兒共同討論如何記錄自己的猜想。 每?jī)擅變簽橐粋€(gè)小組，把三只小船同時(shí)放入水里，兩個(gè)人一起進(jìn)行觀察，一個(gè)人當(dāng)記錄員，當(dāng)發(fā)現(xiàn)小船有變化時(shí)，記錄員要及時(shí)把結(jié)果記錄下來(lái)。 教師：你怎樣看出來(lái)它濕了 幼兒：它一放到水里就濕了。 (2)啟發(fā)幼兒思考小船材料不同是下沉速度不一樣的原因。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分享。避免幼兒盲目猜測(cè)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)活動(dòng)教案：水上的小船教案 (附教學(xué)反思 ) 中班科學(xué)活動(dòng)水上的小船教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動(dòng)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解不同質(zhì)地的紙船在水中下沉速度的不同，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看水上的小船教案吧 （ 2）前期的猜想能夠充分調(diào)動(dòng)起幼兒驗(yàn)證的興趣和積極性，幼兒表現(xiàn)得自然、積極、愉悅，體現(xiàn)出本班良好的教育常規(guī)
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