中班科學(xué)活動教案：葉子的秘密教案(附教學(xué)反思)-預(yù)覽頁
【正文】 過觀察葉子的主要特征（葉脈、葉片、葉柄等），初步了解葉子在植物生長中的作用。 使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。 難點(diǎn)：用動作模仿葉子的生長過程。 幼 2：有的葉子長在樹枝上，有的長在樹干上。 師：那除了大樹有葉子，還有什么植物也有葉子呢（幼兒交流討論） 幼 1：花上面有葉子，小草上也有。 師：原來我們身邊各種各樣的植物都長著葉子，我們一起來觀察桌子上的的這些葉子，看看它們一樣嗎它們長的什么樣像什么 幼 1：它們不一樣，有的是綠色的，有的是黃色的。 幼 2：這個杏葉像把小扇子，它有的時候是紅色的，有的時候是黃色的，顏色會變的。） 三、多種形式了解葉子的多樣性。 （評析：本環(huán)節(jié)通過聯(lián)系幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒在看一看、想一想、說一說中發(fā)現(xiàn)葉子的多樣性 ，從而引發(fā)幼兒的探究興趣，拓展幼兒的各種思維，豐富幼兒的知識面，也為幼兒的自主發(fā)展開渠。 出示兩盆一樣的植物和記錄表 6 師：這里有兩盆一樣的植物，我們把其中一盆植物的葉子剪除，放置一邊，然后過兩天我們再來看一看這兩盆植物的變化，也看一看被剪除的葉子和以前有什么區(qū)別，最后把它們記錄下來?？梢娍茖W(xué)領(lǐng)域的價值取向不再是注重靜態(tài)知識的傳遞，而是注重保持孩子們永久的好奇心和求知欲望，強(qiáng)調(diào)幼兒運(yùn)用各種感官積極地觀察、操作和實(shí)驗(yàn)，對探索的結(jié)果進(jìn) 行推理、得出結(jié)
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