20xx河大版信息技術(shù)四下第4課《多彩的世界》word教學設計-預覽頁
【正文】 小結(jié)。 （ 2）學生為蘋果涂色時發(fā)現(xiàn)問題，其中一個蘋果 通過演示教學讓學生對今天所學習的工具有一個表象認識，為下一步自主探究做鋪墊。 合作探究，追求完美（ 自定義顏色的填充） （ 1） （出示圖畫）這幅圖片用到了很多顏色，你們仔細觀察這些顏色 在顏料盒中都有嗎？ 試 一試：將右圖的顏色填充到左 邊的空白圖中。 綜合運用，拓展練習 (1)欣賞圖片 ，感受色調(diào)，學習色彩的搭配。 為突破難點，出示這樣一張看似簡單的圖片，讓學生自己來試一試如何填色，學生在調(diào)色盒中找不到該顏色，求知欲被激發(fā)。 完成作品 之后， 同學間互相欣賞作品。 三、 課堂總結(jié) 這節(jié)課我們不僅學習了如何使用畫圖軟件中的填充工具來填充顏色，而且還學習了如何定義自己所需要的顏色，但最重要的還是要合理的使用這些工具，才能更好地畫出我們心中的多
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