【摘要】第6課認(rèn)識(shí)FrontPage【教學(xué)目標(biāo)】1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的興趣。2.認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁(yè)的組成元素。FrontPage2020?!局仉y點(diǎn)分析】教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁(yè)的組成元素和熟悉FrontPage2020界面。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的興趣。【教學(xué)建議】1.本課是FrontPage2020教學(xué)的第一課
2025-11-10 03:04
【摘要】第5課修飾表格[教學(xué)目的與要求]、字號(hào)、字形和字色的設(shè)置方法列寬、單元格對(duì)齊方、設(shè)置表格樣式和單元格底紋[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):修飾表格的方法難點(diǎn):掌握修飾表格的技巧[課時(shí)安排]1課時(shí)[教學(xué)準(zhǔn)備]電子教室、課件[教學(xué)過(guò)程]一、激趣導(dǎo)入,揭示課題,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比觀察。同學(xué)們,觀察這兩份
2025-11-10 02:27
【摘要】《影響生活的信息技術(shù)發(fā)明》教案課題:第二十七課影響生活的信息技術(shù)發(fā)明教學(xué)要求:1、學(xué)生了解信息技術(shù)發(fā)明對(duì)人們生活的影響,了解專題報(bào)告的寫作方法;2、通過(guò)小組分工完成,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握在word中編輯、制作和編排圖文、修飾效果,制作成專題報(bào)告。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)
2025-11-10 07:36
【摘要】第18課科學(xué)技術(shù)(一)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)知道"兩彈一星"的成功研制、"秈型雜交水稻"的培育推廣等標(biāo)志性成果,以及"863"計(jì)劃的制定。(2)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為例,說(shuō)明信息技術(shù)在促進(jìn)我國(guó)社會(huì)發(fā)展中的重要作用?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:知道中國(guó)
2025-11-30 07:57
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)月亮灣3。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn)),體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題:月亮灣的美麗表現(xiàn)在哪些地方?
2025-12-03 16:30
【摘要】你聽(tīng)過(guò)華山救母(寶蓮燈)的神話故事嗎?這是個(gè)感人的故事。沉香歷盡艱辛,克服重重困難,解救出被壓在華山下的母親。沉香是怎樣立志和刻苦習(xí)武的呢?這篇課文就會(huì)告訴你答案。沉香救母(一)10助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。沉香救母“沉香救母”的故事是根據(jù)古代神話傳說(shuō)
2025-12-02 16:10
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)沉香救母(一)10。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn))、刻苦習(xí)武的精神。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題:沉香為了救母親都做了些什么?
2025-11-10 16:56
【摘要】第一篇:第8課美術(shù)教案2課時(shí) 河南省扶溝縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教案 第8課猜猜我是誰(shuí) 第一課時(shí)總第10課時(shí) 教材分析 “猜猜我是誰(shuí)”是融游戲、制作、表演為一體的美術(shù)活動(dòng),屬于“綜合·探索”這一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域...
2025-10-08 23:39
【摘要】課題課時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、和文房四寶一樣,筆筒中蘊(yùn)含著歷史和變化,應(yīng)引起同學(xué)們的關(guān)注。2、利用塑料瓶做筆筒,提醒師生共同關(guān)注塑料瓶的多種造型及如何利用彩色紙對(duì)瓶筒進(jìn)行美化裝飾。3、學(xué)會(huì)用彩色紙剪貼的方法裝飾筒形。教學(xué)重點(diǎn)用廢舊塑料瓶制作、裝飾實(shí)用的筆筒。教學(xué)難點(diǎn)
2025-11-10 01:59
【摘要】第二單元第8課修飾網(wǎng)站主頁(yè)主備人:周莉(滿洲里市第二中學(xué))教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容在前幾課的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行修飾,這部分知識(shí)學(xué)生以前沒(méi)接觸過(guò),所以預(yù)計(jì)學(xué)生接受可能的要慢些。學(xué)生情況分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)了簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)的制作,并且能在網(wǎng)頁(yè)中插入文字、圖片等素材,也會(huì)利用表格對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行布局,但他們還不會(huì)利用FrontPage中的一些功能
2025-11-24 21:08
【摘要】A大熊貓美麗的家——設(shè)置背景和效果A我的家在四川的深山里,那里有好吃的竹子,不過(guò),今天我要出遠(yuǎn)門了,因?yàn)槲乙酵饷娴氖澜玳_(kāi)開(kāi)眼。A這里是我的家,這兒有很多很多好吃的竹子。A我走在樹(shù)林的小路上,這里有很多樹(shù)。A我來(lái)到了公路旁,筆直的公路一直伸向遠(yuǎn)方。A
2025-12-02 04:30
【摘要】第八課認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)、了解金山畫(huà)王窗口教學(xué)目標(biāo):“金山畫(huà)王”軟件。“金山畫(huà)王”窗口的基本組成。(如何選取圖形、調(diào)整大小、旋轉(zhuǎn)、固定粘貼等)。教學(xué)重點(diǎn):.如何進(jìn)入與退出“金山畫(huà)王”游戲軟件。教學(xué)難點(diǎn):拼圖中如何選取圖形,調(diào)整其大小、旋轉(zhuǎn)、固定、粘貼等。教學(xué)準(zhǔn)備:“金山畫(huà)王”軟件、局域網(wǎng)
2025-11-19 11:14
【摘要】下雨的日子里,撐一把傘,走在細(xì)雨里,腳下濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,似有一些記憶復(fù)活,和著這美妙的樂(lè)章盡情的釋放??下面咱們一塊走進(jìn)《下大雨》,和作者一起去感受雨天的情趣。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞下大雨23、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。汪曾祺:江蘇高郵人,當(dāng)代作家、散文家、戲劇家。著有小說(shuō)
2025-11-08 08:50
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)猴子種果樹(shù)8。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn))、有主見(jiàn),不能急于求成。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題:為什么這只猴子什么樹(shù)也沒(méi)種成?
2025-11-08 15:43
【摘要】A第八課可愛(ài)的熊貓慢慢走過(guò)來(lái)(二)——?jiǎng)赢?huà)效果AAAAAAAAA