20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課排排坐教案2-資料下載頁

【摘要】《排排坐》教案教學目標：初步感受廣東民間兒歌的風格，按節(jié)奏朗讀童謠，用活潑歡快的情緒來演唱《排排坐》，并進行歌詞創(chuàng)編活動。教學重點：讓學生感受廣東音樂，經過對本課的學習，能更進一步了解廣東。教學難點：歌曲《排排坐》中附點節(jié)奏的準確演唱。教學過程：一、故事導入。1、聽音樂《排排坐》進入課室。2、用課件出示圖畫

2024-11-28 02:59

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課紫竹調教案2-資料下載頁

【摘要】《紫竹調》教案教學目標：1、能說出常見民族樂器的名稱及其分類。2、能夠記住《紫竹調》的音樂主題，便能感受民樂獨奏的韻味和魅力，并參與《紫竹調》“加花”技法的創(chuàng)作，發(fā)展自身的創(chuàng)造力。重點與難點：聽賞《紫竹調》“加花”的創(chuàng)作與表現。教具準備：堂鼓、二胡、云鑼、笛子、梆子、投影儀、VCD等。教學過程：1、看一看，玩一玩

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鳳陽花鼓教案2-資料下載頁

【摘要】《鳳陽花鼓》教案教學目標：1、通過學唱歌曲《鳳陽花鼓》，讓學生了解安徽民歌的風格。2、通過簡單節(jié)奏伴奏，使學生能用鼓、鑼為歌曲《鳳陽花鼓》伴奏。3、對《鳳陽花鼓》進行再創(chuàng)作，使學生體會到幸福生活來之不易，要珍惜好時光。歌曲分析：《風陽花鼓》旋律優(yōu)美動聽易上口。歌曲演唱通過邊歌邊舞的形式進行，充滿安徽風陽地方民歌的風味特色，節(jié)奏平穩(wěn)

2024-11-28 02:59

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課排排坐教案1-資料下載頁

【摘要】《排排坐》教案教學內容：桂林童謠《排排坐》。教學目標：1、以做童謠游戲，唱童謠，說童謠的形式，引導學生積極參與音樂活動，體驗音樂與人生的密切聯(lián)系，并享受到美的愉悅。通過本課的學習，使學生接受民俗文化的熏陶,初步感悟音樂與社會生活的聯(lián)系。2、通過學習傳統(tǒng)的，流傳在民間的兒歌童謠，使學生了解和熱愛祖國的傳統(tǒng)音樂文化，驗蘊涵在童謠里的樸實、善

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課跳圓舞曲的小貓教案2-資料下載頁

【摘要】《跳圓舞曲的小貓》教案教學目標：1、通過聆聽、表現、歌唱、創(chuàng)造等教學活動，了解樂曲的基本情緒，豐富想象、生成個性化感悟。2、初步感受圓舞曲三拍子的節(jié)拍特點和韻律感。3、通過音樂創(chuàng)造活動，激發(fā)想象力、發(fā)揮主體創(chuàng)造。教學重難點：通過聆聽、表現、歌唱、創(chuàng)造等教學活動，了解樂曲的情緒，豐富想象、生成個性化感悟。教學過程：一、初聽

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課“六一”的歌教案2-資料下載頁

【摘要】《“六一”的歌》教案教學目標：1、能學會唱《“六一”的歌》，并能用輕松，明亮的聲音倍粗歌曲歡快，活潑的情緒。2、能大膽地任領唱或積極參加演唱，并自邊編身勢動作為歌曲伴奏。教學重點：學會唱《“六一”的歌》，并能用多種形式來表現歌曲。教學難點：旋律中的音程跳進以及“XXX”和“XXOX”節(jié)奏。教學準備：

2024-11-28 16:32

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課洋娃娃和小熊跳舞教案1-資料下載頁

【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學目標：1、復習簡譜唱名。2、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。3、學會歌唱表演，培養(yǎng)學生動作協(xié)調性，能跟著音樂有表情的進行律動。4、初步訓練學生舞蹈動作創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學生的想象、創(chuàng)造能力。教學重難點：1、有表情演唱、表演。2、進行簡單的歌詞創(chuàng)作和舞蹈動作創(chuàng)作。教學過程

2024-11-19 12:34

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課跳圓舞曲的小貓教案1-資料下載頁

【摘要】《跳圓舞曲的小貓》教學內容：聆聽管弦樂曲《跳圓舞曲的小貓》。教學目標：：通過聽賞從而培養(yǎng)學生們的愛心與觀察能力，樂于參與活動中來。：通過體驗和聆聽能做出符合舞曲特點的肢體動作。：能了解圓舞曲。教學重點：能夠把握聽賞樂曲中音樂所描繪的動物形象。教學難點：感受圓舞曲的韻律，創(chuàng)編符合不同音樂形象的各種動作。教

2024-11-19 12:34

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課洋娃娃和小熊跳舞教案2-資料下載頁

【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學目標：1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。2、學會歌唱表演，培養(yǎng)學生動作協(xié)調性，能跟著音樂有表情的進行律動。3、初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學生的想象、創(chuàng)造能力。教學重難點：有表情演唱、表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學過程：一、律動。二、音樂游戲：“猜一猜，學一

2024-11-28 16:32

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第3課阿凡提騎驢教案1-資料下載頁

【摘要】《阿凡提騎驢》教學目標：1、能學會用歡快詼諧的情緒演唱《阿凡提騎驢》，并融入簡單的動作進行表演。2、在音樂活動中，初步感受新疆風土人情及音樂特點。教學重難點：有律動感、有情緒、有表演地演唱歌曲。教學準備：課件、CD、教具、鋼琴、沙錘等。教學過程：一、導入：播放歌曲并帶領學生隨樂律動。1、你們知道剛才老

2024-11-19 00:38

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第3課阿凡提騎驢教案2-資料下載頁

【摘要】《阿凡提騎驢》教學目標：1、通過學習歌曲《阿凡提騎驢》，讓學生感受和體驗樂曲旋律詼諧、輕快的情緒以及濃郁的新疆少數民族的節(jié)奏特點。2、以聽、看、舞、唱、展示等方式充分調動學生各種感知器官，增進對新疆藝術、文化獨特魅力的了解與尊重，增加了學生知識的儲備量。教學重點：1、學唱歌曲，感受歡快、活潑的情緒，表達歌曲情感。2、會用簡單的新疆舞蹈

2024-11-28 02:36

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第10課小狗圓舞曲教案2-資料下載頁

【摘要】小狗圓舞曲教學目標：1、感受圓舞曲流連貫、轉動的旋律的特點，創(chuàng)作符合圓舞曲特點的旋律，并合作表演，鞏固音樂知識。2、說、演等多種感官的體驗，自主總結出圓舞曲的旋律特點，并能在音樂活動中創(chuàng)作音樂，表現音樂。教學難點：準確把握聽賞樂曲中音樂所描繪的動物形象。教學重點：感受圓舞曲的特點及樂曲中不同的音樂情緒。教學準備：

2024-11-28 15:44

20xx湘藝版音樂一年級下冊第11課小雨沙沙教案3-資料下載頁

【摘要】《小雨沙沙》教案教學目標：知識與能力目標。1、學生能完整演唱本課歌曲。2、學生指出哪兩個樂句完全相同，培養(yǎng)學生對歌曲旋律的感知力。3、能說出沙錘的名稱并初步學會用不同的力度來演奏的方法。過程與方法目標。激發(fā)學生學習音樂的興趣，在音樂活動中培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。情感、態(tài)度與價值觀目標。1、激發(fā)和培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

2024-11-19 06:57

20xx湘藝版音樂一年級下冊第3課星光圓舞曲教案3-資料下載頁

【摘要】《星光圓舞曲》教案教學目標：1、初聽樂曲，感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學重、難點：1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。教學過程：一、開始部分：1、聽音樂進教室

2024-11-28 12:23

20xx湘藝版音樂一年級下冊第9課依拉拉教案3-資料下載頁

【摘要】《依拉拉》教案教學目標：1、認識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器，能區(qū)分其音色，說出其名稱，掌握正確的演奏方法。2、能自信地、有表情地參與歌表演《依拉拉》，并用鈴鼓伴奏。教學重點：1、認識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器，能區(qū)分其音色，說出其名稱，掌握正確的演奏方法。2、能學會演唱《依拉拉》。能自信地、有表情地參與歌表演《依拉拉》，在參與歌表演的活動中，

2024-11-19 06:57

20xx湘藝版音樂二年級下冊第10課牧羊女教案3(文件)

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