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小學(xué)四年級(jí)語文教案——《登山》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁

2024-08-15 00:38 上一頁面

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【正文】 幫助與作用。一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己。 2 a.這段話是誰說的? (結(jié)合課件簡介列寧 ) b.列寧在什么情況下說這段話的 ?(初知課文大意 ) 二、質(zhì)疑定向,合作探究 1.自由讀列寧說的話。 (2)學(xué)生自由組合,確定學(xué)習(xí)方式。 (結(jié)合課文理解巍峨懸崖深淵等詞 ) 小組根據(jù)課文內(nèi)容評一評剛才表演時(shí)有沒有把路的險(xiǎn)充分表現(xiàn)出來。 6.課件展示日出美景,配樂范讀 15自然段。 b.雙方各自從課文中找充分的理由。 四、遷移運(yùn)用,拓展延伸 1.學(xué)了課文,大家一定深有感觸,請把自己對列寧說的這番話的理解和對全文的感悟,濃縮成一兩句話
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