小學(xué)四年級(jí)語文教案——《她是我的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)之三-預(yù)覽頁
【正文】 討論歸納課文主要內(nèi)容： 一個(gè)小姑娘在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮彈爆炸中受傷，急需輸血。由此應(yīng)注意語言的簡(jiǎn)潔，避免重復(fù)。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 體會(huì)描寫阮恒獻(xiàn)血時(shí)的動(dòng)作、表情的語句，體會(huì)他當(dāng)時(shí)的復(fù)雜心情。） （二）閱讀、分析課文第一段。） 在議論事情起因的同時(shí)，順便了解確認(rèn)、休克、血型和未受傷的未，是否的否兩個(gè)反義詞的意思。 未，沒的意思。忽然又放下去，然后又舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。） 2．默讀第二段第 8～ 11自然段，描寫抽血過程中阮恒的表情、動(dòng)作，體會(huì)他當(dāng)時(shí)的心情是怎樣激動(dòng)的？ 提示：注意第 8自然段，第 10自然段，第 11自然段，所寫三個(gè)階段阮恒的表情、動(dòng)作是截然不同的，是有很大變化和起伏的。 8 大家議一議，把情緒變化的詞語和句子找出來，歸納、整理，用下面的表格說明。） 小結(jié)：從這兩個(gè)自然段的描寫不難看出，阮恒在獻(xiàn)血的過程中，內(nèi)心是非常激動(dòng)的。后兩個(gè)較前兩個(gè)哭得厲害些。阮恒立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。你放心好了，勇敢的孩子?。? 6．寫阮恒獻(xiàn)血時(shí)感情的激動(dòng)和變化，集中在第 8～ 11四個(gè)自然段。 內(nèi)容總結(jié) 10 （ 1）小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 《她是我的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)阮恒無私奉獻(xiàn)的品格 （ 2） 2．學(xué)習(xí)給課文分段，歸納段落大意，抓住課文主要內(nèi)容 （ 3） 2．討論相關(guān)的自然段歸并為一個(gè)段落，為課文分段，并提示以事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果劃分段落，再概括段意 （ 4）血型，血液的類型，分成四種 （ 5）大家議一議，把情緒變化的詞語和句子找出來，歸納、整理， 用下面的表格說明 （ 6）從平靜到緊張，再從緊張到痛苦，失望
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