北師大版五年級語文上冊教案《天馬》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-預(yù)覽頁
【正文】 燦爛文化，我們每一個(gè)炎黃子孫都為之而驕傲。 三、學(xué)習(xí)課文 同學(xué)們，讓我們共同去領(lǐng)會(huì)一下這匹天馬無窮魅力。 這節(jié)寫了什么（板書：奔跑） 討論結(jié)合理解詞語。 體會(huì)句子中加點(diǎn)詞語的作用。 齊讀 體會(huì)中心 本節(jié)寫了什么在全文有什么作用本文表達(dá)了作者什么樣的思想感情 引申 [演示：歌曲 ] 由于近代清王朝的腐朽統(tǒng)治，我們暫時(shí)的落后了。一 。 ⑴理解神奇高超嘆服叫絕。 1．有感情地朗讀課文。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版五年級語文上冊教案《天馬》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教材簡析： 全文以簡短的篇幅，精煉的文字描寫了 1969年出土的這一東漢時(shí)期的藝術(shù)品的造型，表現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的構(gòu)思和獨(dú)立的匠心，贊揚(yáng)了我國古代勞動(dòng)人民卓越的創(chuàng)造才能 （ 2） (2)選擇一件自己喜愛的工藝品，仔細(xì)觀察一下，再學(xué)習(xí)課文的寫法，把觀察到的和想到的內(nèi)容寫下來 （ 3）我堅(jiān)信我們的祖國一定會(huì)像這匹揚(yáng)蹄飛奔的駿馬一樣，大步地跨向新的世紀(jì)，大步地跨向新的輝煌
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