冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案我愛(ài)綠葉-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 了解綠葉的功能和對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然的意識(shí)。有能力的模仿課文試寫(xiě)首尾和排比句。 教學(xué)難點(diǎn)： 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。一 。一 。5）：寫(xiě)我愛(ài)綠葉，因?yàn)榫G葉是人類(lèi)和動(dòng)物生命的需要，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，制服環(huán)境污染，為人類(lèi)的生存作出了寶貴的貢獻(xiàn)。這樣開(kāi)頭就提出令人關(guān)注的問(wèn)題，能引起讀者帶著關(guān)注的心情去閱讀下文：為什么我要向綠葉獻(xiàn)上一片癡情呢） 4）書(shū)上提到的景物都很美。 1）指導(dǎo)學(xué)第 2自然段： a劃出本段中心句，指名匯報(bào)交流 （作者在這里把綠葉當(dāng)作了人來(lái)寫(xiě)，更好地表達(dá)了作者愛(ài)綠葉的思想感情） b說(shuō)說(shuō)這節(jié)介紹綠葉什么功能，哪些詞語(yǔ)你很喜歡。） e指導(dǎo)朗讀 2）嘗試用第 2自然段的學(xué)法學(xué)第 3自然段。劃中心句 。一 。 c議論佳句時(shí)出示句子，進(jìn)行比較： 綠葉不怕狂風(fēng)，不讓風(fēng)沙掩埋良田；阻擋暴雨，不使肥沃的土地變成溝壑；在炎炎烈日下，綠葉也不屈服。用數(shù)字例證，準(zhǔn)確而有說(shuō)服力。在我眼中，那默默無(wú)聞的綠葉是兒女，是專(zhuān)家，為作出了寶貴的貢獻(xiàn)。一 。一 。評(píng)價(jià)補(bǔ)說(shuō) 。） ２、完成作業(yè)本第 4題 ３、背誦 6小節(jié) 第三課時(shí) 8 課時(shí)目標(biāo)： 聽(tīng)寫(xiě)鞏固生字詞。） ２、課文中哪些內(nèi)容特別精彩請(qǐng)朗讀出喜愛(ài)和美感來(lái)。小組議論 。 ４、訓(xùn)練朗讀好的句子和重點(diǎn)章節(jié)。 1）在熟悉的人和物中（如學(xué)校、老師、小草、小狗）選一件，模仿我愛(ài)綠葉，因?yàn)榈木涫剑瑢?xiě)幾
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