冀教版六年級語文下冊教案維也納森林的故事-預(yù)覽頁
【正文】 讓人難忘的維也納時時離不開音樂。 ⒊能將自己的理解有感情地朗讀出來。 ⒉結(jié)合課內(nèi)外資料，體悟維也納森林和驚世之作誕生之間的聯(lián)系，感受蘊(yùn)藏在森林中的動人故事賦予維也納森林的無窮魅力。 ⒉體悟維也納森林和驚世之作誕生之間的聯(lián)系，感受蘊(yùn)藏在森林中的動人故事賦予維也納森林的無窮魅力。 二、整體了解 ⒈打開書本，昨天我們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，初步領(lǐng)略了維也納森林的魅力，能不能用一句話來說一說維也納留給你的印象。兩岸蔥郁的樹木倒映水中，水清林綠，蕩游其間，嫵媚萬分。 ⑷指名讀，齊讀。 ⑶播放錄像，創(chuàng)設(shè)情境，體會施特勞斯在森林中觸景生情，譜寫了驚世之作。 4 ⑵出示補(bǔ)充資料，體會貝多芬當(dāng)時的心情指導(dǎo)讀句。 ▲舒伯特 ⑴交流所見。 ㈢情感升華 ⒈整體回顧，深入體會維也納森林的魅力
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