小學(xué)五年級(jí)語文教案——記金華的雙龍洞-預(yù)覽頁
【正文】 一、檢查復(fù)習(xí)。 水寬窄流連聲音水為什么會(huì)這樣變化？（隨著山勢(shì)） ⑵小結(jié)：在滿山樹木、花草山石的一片明艷中夾著一條彎彎曲曲的溪流，并不時(shí)地發(fā)出不同的聲響。 接著我們來到雙龍洞洞口，看到了洞口以及外洞的情景： 1．指名讀 第三段，思考： 5 ⑴課文哪幾句分別寫了洞口和外洞的情景？ ⑵洞口與外洞分別有什么特點(diǎn)？ ⑶從哪些詞句反映這個(gè)特點(diǎn)？ 2．逐一思考并討論：洞口（板書寬）外洞（板書大） 四、學(xué)習(xí)課文第四段。 ③進(jìn)洞方法正因?yàn)檎〔挪捎玫摹? 五、作業(yè)。 時(shí)而時(shí)而時(shí)而 第三課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊課。 ①暗（一片漆黑，什么都看不見，提著汽油燈只照見小小的一塊地方，余外全是昏暗） ②奇（各種各樣的石鐘乳石筍，還有雙龍） ③深（十來進(jìn)房子那么大） 這里作者重點(diǎn)寫的是哪一點(diǎn)？（奇） 課文怎樣寫內(nèi)洞的奇？（洞頂?shù)碾p龍、石鐘乳和石筍）作者為什么寫雙龍？（點(diǎn)出了雙龍的由來）石鐘乳和石筍有什么特點(diǎn)？（變化多端，顏色各異）變化多端是什么意思？顏色各異是什么意思？為什么說即使不比作什么，也很值得觀賞？（說明內(nèi)洞的石鐘乳和石筍本身就多姿多彩，奇特好看，越看越更加趣味無窮。作者為什么略寫出洞呢？（重復(fù)） 四、總結(jié)全文。（明線） ②課文中還有一條暗線是什么？請(qǐng)找出來，讀一讀。 ①討論。 2．回答書后的問題。 1．本文在結(jié)構(gòu)上安排了兩條線索，一條是，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1