小學五年級語文教案——《蟋蟀的住宅》教學設(shè)計-預覽頁
【正文】 師板書：蟋蟀（生書空） ②這小家伙雖小，但人緣特好，早已是大名鼎鼎，家喻戶曉了，你知道它有哪些本領(lǐng)嗎（好斗、唱歌、建住宅）。慎（ shn）重、選擇（ z）、洞穴（ xu）、隧（ su）道、挖掘（ ju）、傾 qng）斜 再讀課文，理清思路 ①默讀課文，想一想，課文主要寫了蟋蟀住宅的哪幾方面的內(nèi)容（選擇住址、住宅的特點、怎樣挖掘） ②生找出相對應的段落 ③指名讀蟋蟀選擇住址的小節(jié)。 蟋蟀的住宅有什么特點它又是怎樣挖掘的讓我們下一節(jié)課再來研究。 a、著重指導：蔽、毫、拋 4 b、學生寫字，教師巡視指導。現(xiàn)在讓我們到蟋蟀的住宅去作客，去看看這住宅究竟是什么樣的。（向陽、傾斜、隱蔽、像隧道、彎曲、九寸深、一尺寬、有門、有平臺、墻壁光滑、簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生） ③這小家伙真不簡單，一個小洞就有這么多的名堂，怪不得這么出名呢！ 有感情地朗讀第一自然段。6段。9小節(jié)。 ②看了圖片、資料，你又懂得了哪些不知道
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1