四年級(jí)語(yǔ)文教案——《長(zhǎng)城》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 找出兩幅圖對(duì)應(yīng)的自然段，想一想其它自然段分別寫的是什么？ 朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，把不理解的地方畫下來(lái)。 教師小結(jié)：描寫長(zhǎng)城的樣子使用比喻、數(shù)字說(shuō)明、太空 (t224。ng)的近景及長(zhǎng)城的建造特點(diǎn)。n)，學(xué)生質(zhì)疑問難 課后小記： 板書設(shè)計(jì)： 遠(yuǎn)景 (yuǎnjǐng)：像一條長(zhǎng)龍 城墻 (ch233。 xiāng)呼應(yīng) 長(zhǎng)城聯(lián)想：凝結(jié)著勞動(dòng)人民的血汗和智慧 歷史地位：偉大奇跡 第二課時(shí) 4 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)鞏固 有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)城的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 作者是按什么順序描寫長(zhǎng)城的？ 學(xué)習(xí)了課文，你從中體會(huì)到了什么？ 表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 二、鞏固練習(xí) 根據(jù)課文內(nèi)容填空： [1]萬(wàn)里長(zhǎng)城 (Ch225。 給生字 (shēngz236。nm237
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