四年級語文教案——《長城》教案-預覽頁
【正文】 找出兩幅圖對應的自然段，想一想其它自然段分別寫的是什么？ 朗讀課文，注意讀準字音，把不理解的地方畫下來。 教師小結：描寫長城的樣子使用比喻、數(shù)字說明、太空 (t224。ng)的近景及長城的建造特點。n)，學生質疑問難 課后小記： 板書設計： 遠景 (yuǎnjǐng)：像一條長龍 城墻 (ch233。 xiāng)呼應 長城聯(lián)想：凝結著勞動人民的血汗和智慧 歷史地位：偉大奇跡 第二課時 4 教學過程： 一、復習鞏固 有感情地朗讀課文，說說長城的結構特點 作者是按什么順序描寫長城的？ 學習了課文，你從中體會到了什么？ 表達了作者怎樣的思想感情？ 二、鞏固練習 根據(jù)課文內容填空： [1]萬里長城 (Ch225。 給生字 (shēngz236。nm237
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1