四年級語文教案——太陽的話-預(yù)覽頁
【正文】 ，要求：速度慢，解決生字，讀好每句話。 第四遍讀文，要求：默讀思考，通過讀文，自己 (z236。n)詞句，匯報讀文收獲。 相機(jī)用非常溫和、輕柔的語氣讀兒歌引導(dǎo)： 太陽太陽起得早，急急忙忙把門敲，快快起床煉身體，外面風(fēng)景 (fēngjǐng)多美好。（引導(dǎo)生讀出急切的語氣，體會太陽渴望快步進(jìn)入小屋的感情。（引導(dǎo)生聯(lián)系實際，模仿早上媽媽叫自己起床的情景。） （ 3）讓我把花束、把香氣，把亮光、溫暖和露水，灑滿你們心的空間 (kōngjiān)。來，帶著你現(xiàn)在的體會再讀這句話。n)都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間 ...... 相機(jī) (xi224。n)的理解，感情朗讀課文。i)，使得我們不得不對太陽肅然起敬，我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)對太陽的感激之情呢？讓我們舉行一次朗誦比賽，作為禮物送給太陽吧！ 師生齊朗誦。 d224。nɡ)詩歌。n)，你有什么收獲與感受？請用幾句話總結(jié)出來，記在課本上
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