小學(xué)四年級語文教案——《撈鐵?！?預(yù)覽頁
【正文】 ④指導(dǎo)學(xué)生交流，明白沙減少 rarr。 4 （三）學(xué)習(xí)第四大段 指名讀段，生概括段意；結(jié)合課文理解出色。課文第四小節(jié)。 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《撈鐵?！? 教學(xué)目的： 知識方面：理解課文內(nèi)容，了解懷丙是利用水的浮力撈起鐵牛的 （ 2）能正確、流利、有感情的朗讀課文 （ 3）激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣 （ 4）引導(dǎo)學(xué)生積極思維與實踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐精神 （ 5） 在教師指導(dǎo) 下查字典，初步理解課文中的部分生字新詞（浮橋、淤泥、笨重、出色、工程家等） （ 6）師指導(dǎo)部分學(xué)生演示撈的過程，弄清鐵牛是怎樣被浮力撈起來的
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