六年級(jí)語(yǔ)文教案——《學(xué)會(huì)合作》教案2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 有感情地朗讀課文，并在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)當(dāng)眾演講。 聯(lián)系生活實(shí)際，理解： 2 任何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的。 2．理解第二段。 讀讀，想想，議議： 3 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的、要求、經(jīng)過(guò)和結(jié)果分別是怎樣的 聯(lián)系課文想想依次是什么意思。 提問(wèn)：為了說(shuō)明怎樣才能卓有成效地合作，作者舉了兩個(gè)事例。 三、總結(jié)全文 四、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)演講 板書(shū)設(shè)計(jì)： 4 8學(xué)會(huì)合作 協(xié)作精神 怎樣合作 自我犧牲精神 文獻(xiàn)摘錄： 演講是以口語(yǔ)表達(dá)的方式面對(duì)聽(tīng)眾，就某一問(wèn)題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng)，也
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