五年級語文教案——《蟋蟀的住宅》教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 一點一點 ......） 同學(xué)們，如果你是蟋蟀，天下雨了，當(dāng)看到別的昆蟲還在為尋找住宅而奔忙，自己卻已有一個非常好的住宅時，你的心情如何（自豪、驕傲） e、帶著這種心情朗讀這一節(jié)。） ⑤你怎樣評價蟋蟀的住宅帶著贊賞的語氣讀這一段。 ②蟋蟀介紹一下自己的房子。 除了知道蟋蟀是怎 樣修建房子，你還知道什么 6 閱讀資料，深入認(rèn)識蟋蟀 ①看資料（課前同學(xué)們搜集的有關(guān)圖片及其他資料）談體會。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文教案 —— 《蟋蟀的住宅》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目的 12個生字，認(rèn)識 4個生字 （ 2） 過渡：蟋蟀是怎樣選擇住址 指名讀蟋蟀選擇住址的小節(jié) 7 （ 3）） c、文中誰喜歡隨遇而安，誰不喜歡隨遇而安請勾畫出重點詞語 （ 4） ② 看了圖片、資料，你又懂得了哪些不知道的知識 （ 5）寫出這種小動物的特點
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1