【摘要】 修鞋姑娘教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、把握課文主要內(nèi)容,體會修鞋姑娘真誠、自信、善良的優(yōu)秀品質(zhì),有感情的朗讀課文。 2、通過人物外貌、動作、語言描寫體會人物的思想品質(zhì),并進(jìn)一...
2024-09-30 17:32
【摘要】 ?修鞋姑娘?教案片斷賞析 片段〔一〕 多媒體課件出示:凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清,而我卻騎著自行車,到處尋覓那個(gè)來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘。 教師:我們來讀讀這段話,邊...
2024-09-30 15:50
【摘要】 ?修鞋姑娘?第一課時(shí) 教材分析 本文運(yùn)用了倒敘的手法,先寫了我尋找修鞋姑娘,然后寫了我的修鞋經(jīng)歷,表現(xiàn)了修鞋姑娘善良、真誠的品質(zhì)。 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會本課生字新詞...
2024-09-30 16:10
【摘要】1 五年級語文教案——《修鞋姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì) 之1 教學(xué)目標(biāo): 1、把握課文主要內(nèi)容,體會修鞋姑娘真誠、自信、善良的優(yōu) 秀品質(zhì),有感情的朗讀課文。 2、通過人物外貌、動作、語言描寫體會人...
2025-08-06 15:37
【摘要】 五年級語文教案——《修鞋姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)之1 教學(xué)目標(biāo): 1、把握課文主要內(nèi)容,體會修鞋姑娘真誠、自信、善良的優(yōu)秀品質(zhì),有感情的朗讀課文。 2、通過人物外貌、動作、語言描...
2024-11-16 23:43
【摘要】修鞋姑娘讀后感550字第一篇:修鞋姑娘讀后感550字今天我們學(xué)了《修鞋姑娘》一文,這篇文章寫了一位姑娘對一位修鞋客人的信任。讀后對我的啟發(fā)很大。文章敘述“我”的鞋子壞了,想去修修,便找到了一位修鞋的姑娘,修鞋期間“我”曾懷疑她,也曾同情過她,最終還是修鞋姑娘的誠實(shí)、善良使我打消一切疑慮。原來她要六角,但看“我”只帶了三
2025-04-20 17:23
【摘要】1 北師大版五年級語文下冊教案《修鞋姑娘》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本文運(yùn)用了倒敘的手法,寫了一位修鞋姑娘,不計(jì)較報(bào)酬多 少,熱情周到的為我服務(wù),起初受到我的猜疑,最后我被深深感動 的故事...
2025-08-05 21:14
【摘要】 五年級語文教案——?修鞋姑娘?教學(xué)設(shè)計(jì)之1 教學(xué)目標(biāo): 1、把握課文主要內(nèi)容,體會修鞋姑娘真誠、自信、善良的優(yōu)秀品質(zhì),有感情的朗讀課文。 2、通過人物外貌、動作、語言描...
2024-09-30 16:52
【摘要】修鞋姑娘讀后感550字 今天我們學(xué)了《修鞋姑娘》一文,這篇文章寫了一位姑娘對一位修鞋客人的信任。讀后對我的啟發(fā)很大。 文章敘述“我”的鞋子壞了,想去修修,便找到了一位修鞋的姑娘,修鞋期間“我”曾懷...
2025-04-03 06:42
【摘要】生字學(xué)習(xí)覓錐啪蠶mìzhuīpācán尋覓錐子蠶絲正確讀出下列詞語綻開錐子拽出窘困绱鞋根據(jù)意思寫出合適的詞神色或態(tài)度不自然(
2024-11-19 01:11
【摘要】生字學(xué)習(xí)覓錐啪蠶mìzhuīpācán尋覓錐子蠶絲閱讀、質(zhì)疑凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清,而我卻騎著自行車,到處尋覓那個(gè)來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘
2024-11-19 03:52
【摘要】 北師大版五年級語文下冊教案?修鞋姑娘?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本文運(yùn)用了倒敘的手法,寫了一位修鞋姑娘,不計(jì)較報(bào)酬多少,熱情周到的為我效勞,起初受到我的猜疑,最后我被深深感動的故事...
2024-10-01 09:27
【摘要】第一篇:修鞋姑娘續(xù)寫作文 修鞋姑娘續(xù)寫作文 在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是...
2024-11-09 14:01
【摘要】第一篇:五年級語文教案_修鞋姑娘 修鞋姑娘 教學(xué)目標(biāo): 1、把握課文主要內(nèi)容,體會修鞋姑娘真誠、自信、善良的優(yōu)秀品質(zhì),有感情的朗讀課文。 2、通過人物外貌、動作、語言描寫體會人物的思想品質(zhì),并...
2024-11-07 05:27
【摘要】1 北師大版五年級語文下冊教案《修鞋姑娘》 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本文運(yùn)用了倒敘的手法,先寫了我尋找修鞋姑娘,然后寫了我 的修鞋經(jīng)歷,表現(xiàn)了修鞋姑娘善良、真誠的品質(zhì)。 教學(xué)目標(biāo) ...