小學(xué)教師讀書的演講稿5篇-預(yù)覽頁
【正文】 今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。從我第一天踏上三尺講臺，感觸到那幾十又純真稚嫩 而又充滿渴求知識的目光起，我便有了一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，無愧于人民教師的光榮稱號。沙利文用超常的耐心和愛心，將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的 “ 小動物 ” 培養(yǎng)成了一位作家，這是一個充滿了艱辛與困難的過程，同時也是一個充滿了愛的過程。但那一次煤窯塌方事故，讓他永遠(yuǎn)失去了爸爸。 有一位詩人這樣說過：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會是一片金黃 。我終于領(lǐng)悟了愛的魔力，它如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉地滋潤著種子的夢境，如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來 。 小學(xué)教師讀書的演講稿篇 3 大家好 ! “ 教育人生，無悔選擇 。少年強，則祖國強 。當(dāng)然，如果沒有一定才華，你是不可敬的。對學(xué)生動責(zé)斥之語，會嚴(yán)重刺傷學(xué)生稚嫩的心，使其在惶恐不安中喪失信心，迷失自我，淪為后進(jìn)生。 振興中華的希望在教育，振興教育的希望在教師。 ” 如果承認(rèn)教育是師生心靈和諧共振，互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程的話，我們不能只看到教師的教育藝術(shù)讓學(xué)生臻于完美，也應(yīng)該看到來自于學(xué)生心靈的泉水也在洗滌、滋潤著我們的心靈，讓我們的人格、讓我們的教育事業(yè)臻于完美。 謝謝。經(jīng)過十七年的磨礪，體驗到了成長的艱辛與歡樂，真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、講臺是神圣的，做一個好教師是不容易的。這些成就的獲得，取決于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，也離不開全體教職工的扎實工作和無私奉獻(xiàn)。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。要用我們創(chuàng)新的思想、優(yōu)異的人才培養(yǎng)目標(biāo)讓更多的學(xué)生成為國家棟梁。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸 。醉心課堂，做有激情的教師 。這二十年的教學(xué)，猶如一杯苦丁茶，剛?cè)肟谑菨瓭嗫?，難以下咽，可苦盡甘來，后來有著無盡的美妙回味。是的，我可以用那 100 度的熾熱傾注在我的教 學(xué)事業(yè)中，爭取做一個好教師，一個有魅力的教師，一個最美麗的女教師。當(dāng)學(xué)生成績退步時，坐下來平心靜氣促膝談心，是一種愛 。 有 魅力、最美麗的教師，還是一個有思想、有個性的教師。因此，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，積極撰寫教學(xué)論文，曾多次獲得省市論文一二等獎 。 我們教師是愛的使者，讓愛的陽光照進(jìn)孩子幼小的
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