北京課改版化學(xué)九年水的凈化同步測試題-資料下載頁

【摘要】第二單元第二節(jié)水的凈化（北京課改版）一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列操作過程能達到除去水體中的顏色與味道的是（）A、靜置沉淀B、加入明礬吸附C、過濾除雜質(zhì)D、加入活性炭吸附2、關(guān)于硬水的下列說法正確的是（）A、硬水是一種混合物B、硬水

2024-11-15 23:29

2017人教版化學(xué)九年級上冊第四單元課題2水的凈化-資料下載頁

【摘要】課題2《水的凈化》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)、吸附、過濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說自來水的凈化過程。初步學(xué)會過濾的操作。自然水的區(qū)別，學(xué)會用肥皂水鑒別硬水與軟水，知道硬水的危害及硬水軟化的方法。學(xué)習(xí)重點水的凈化方法，過濾操作;區(qū)別硬水和軟水的方法。學(xué)習(xí)難點水的凈化方法，過濾、蒸餾等操作。教學(xué)過

2024-12-09 03:11

九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版-資料下載頁

【摘要】課題2　水的凈化純凈?可溶性?不溶性?混合?靜置?吸附?不溶性?可溶性?臭味?鈣、鎂化合物?肥皂水?沉淀?過濾?吸附?消毒?一二一、水的凈化方

2025-06-17 19:24

九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育新課程標(biāo)準—人教版九年級化學(xué)水的凈化明礬的凈水作用過濾1、在過濾實驗中，有哪些操作關(guān)鍵點？過濾“一貼”濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙低于漏斗邊緣濾液液面低于濾紙邊緣“二低”燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒靠著

2025-06-12 05:21

北京課改版化學(xué)九年水的凈化ppt課件1-資料下載頁

【摘要】衣服臟了用水洗,襪子臟了用水洗,手臟了用水洗,水臟了用什么來洗!水的凈化污水排放河流污染工業(yè)用水生活用水未曾處理直接排放污染了河流富營養(yǎng)化的城市河流水樣、農(nóng)藥談?wù)勀銓λ奈廴镜牧私馑廴镜闹饕颍耗銜苯语嬘盟林械乃畣?為什么??生產(chǎn)和生活污水有許多對人體有害的物

2024-11-19 04:18

九年級化學(xué)上冊第四單元課題2水的凈化課件新人教版-資料下載頁

【摘要】水的凈化第四單元、硬水與軟水的區(qū)別。，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。，了解硬水軟化的方法。洪水過后，自來水還沒恢復(fù)供應(yīng)，只有江河水，這些水能否飲用？下面是一杯從池塘里獲得的水，如何對水進行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物一、純水和天然水1、純水是無色、無臭、清

2025-06-12 08:14

九年級化學(xué)上冊第四單元課題2水的凈化課件新人教版-資料下載頁

【摘要】水的凈化第四單元、硬水與軟水的區(qū)別。，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。，了解硬水軟化的方法。洪水過后，自來水還沒恢復(fù)供應(yīng)，只有江河水，這些水能否飲用？下面是一杯從池塘里獲得的水，如何對水進行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物一、純水和天然水1、純水是無色、無臭、清

2025-06-17 12:35

20xx秋九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化課時1水的凈化方法內(nèi)文課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四單元自然界的水上冊課題2水的凈化課時1水的凈化方法課前預(yù)習(xí)1.自來水的凈化過程中主要經(jīng)過四個步驟，分別是______、______、______、______。常用的藥品：絮凝劑是______；吸附劑是________；消毒劑是___________。2.常用的水的凈化方法有_____

2025-06-16 22:24

化學(xué)上冊第四單元課題2水的凈化教案新人教版-資料下載頁

【摘要】水的凈化知識與技能1．自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。2．自來水生產(chǎn)流程及水的凈化方法：吸附、沉淀、過濾和蒸餾，初步學(xué)會過濾操作的基本技能技巧。3．硬水與軟水的區(qū)別、硬水的危害和軟化方法。過程與方法1．通過探究水的凈化方法與自來水廠的凈化流程，了解凈化水的方法。2．通過

2024-12-08 05:40

初三化學(xué)水的凈化教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《水的凈化》教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】從學(xué)生生活經(jīng)驗入手，通過分析討論、實驗探究、調(diào)查報告等方法，在解決生活問題的過程中，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而掌握凈化水的幾種方法。利用自來水凈化過程中幾種方法展開教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生開展探究式學(xué)習(xí),逐一探究凈化水的原理。對于過濾操作的訓(xùn)練及其方法掌握，采取學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課堂實際操作，學(xué)生互評交流，教師總評的教學(xué)方法。硬水和軟水知識較為抽象，可聯(lián)系生產(chǎn)生活中

2025-06-15 20:41

人教版化學(xué)九上化學(xué)式的計算-資料下載頁

【摘要】第四單元課題4《化學(xué)式與化合價》導(dǎo)學(xué)案——第四課時化學(xué)式的計算（一）備課學(xué)校馬安中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會有關(guān)相對分子質(zhì)量及元素的質(zhì)量分數(shù)的計算。教學(xué)過程：1．相對分子質(zhì)量：①它是一個，單位為。②意義：

2024-12-09 10:23

九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版(2)-資料下載頁

【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2水的凈化化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求，知道硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等常用的凈化水的方法，知道含有哪些雜質(zhì)的水可以用過濾或蒸餾的方法凈化。，知道把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法，能用試驗方法區(qū)分硬水和軟水。

2025-06-18 00:47

人教版化學(xué)九上元素-資料下載頁

【摘要】課題2元素洪嶺初中洪志接教材分析：本課題包括三個部分，即元素、元素符號、元素周期表。課時分配：2課時第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：【知識與能力】1、了解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成的認識統(tǒng)一起來2、了解元素符號所表示的意義，學(xué)會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號【過

2024-11-19 03:01

2017人教版化學(xué)九年級上冊第4單元課題2水的凈化-資料下載頁

【摘要】水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？情景引入魯濱遜從池塘里獲得的水：想一想：如何對水進行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物情景引入1．知道純水與天然水、硬水和軟水的差別，初步學(xué)會區(qū)分2．了解自來水廠的凈水過程和凈水原理，

2024-11-29 07:08

人教版化學(xué)九上氧氣-資料下載頁

【摘要】課題2氧氣課題分析本節(jié)課主要介紹氧氣的性質(zhì)，使學(xué)生初步了解物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變從而為學(xué)習(xí)化學(xué)變化、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)等知識打下基礎(chǔ)，也激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)氧氣的制法的迫切愿望，因此本節(jié)課起到承前啟后的作用。本課題包括氧氣的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)兩部分。以氧氣的性質(zhì)為核心，通過氧氣所能發(fā)生的一些具體的化學(xué)反應(yīng)，介紹了化學(xué)反應(yīng)的基本概念和原理。這樣的編排設(shè)計

2024-11-19 03:01

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