【摘要】第四單元自然界中的水人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題2水的凈化學(xué)習(xí)目標(biāo),了解硬水軟化的方法。,硬水與軟水的區(qū)別。,如吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等。。2022年和2022年,我國(guó)西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用?新課引入洪水過(guò)后,自來(lái)水還沒(méi)恢復(fù)供應(yīng),只有江河水,
2025-06-19 05:38
【摘要】水的組成第四單元古代對(duì)水的認(rèn)識(shí),金、木、水、火、土是構(gòu)成萬(wàn)物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一,是分解不出新物質(zhì)的。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,水曾被看作是一種元素。直到18世紀(jì)末,人們通過(guò)對(duì)水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究,才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開(kāi)始
2025-06-13 12:10
【摘要】自然界的水?第四單元課題3水的組成23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.氫氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性
2025-06-12 05:27
2025-06-15 03:21
【摘要】第四單元自然界的水課題2水的凈化2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R1.自然界中的水由于含有很多和的雜質(zhì),常呈渾濁狀態(tài),屬于物。2.利用沉淀、、和等方法可以凈化水。3.過(guò)濾是把和分離的一種方法。4
2025-06-17 19:14
【摘要】課題2水的凈化◎新知梳理1.水的凈化方法:(1)沉淀:除去水中的_________雜質(zhì)。利用明礬溶于水后生成的_________對(duì)雜質(zhì)的吸附屬于__________。不溶性膠狀物吸附沉淀(2)過(guò)濾:除去水中的__________雜質(zhì)。(3)吸附:利用
2025-06-13 19:10
【摘要】蒙陰四中九年級(jí)化學(xué)教案編號(hào)12課題水的組成課型新授課主備人(首次備課時(shí)間)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)水的組成2、了解并區(qū)分單質(zhì)和化合物教學(xué)重點(diǎn)水的組成教學(xué)難點(diǎn)對(duì)
2024-12-08 12:28
【摘要】課題2水的凈化學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.過(guò)濾結(jié)束、蒸餾【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】生活用水的凈化自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書(shū)本第74-76頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1.蒸餾水是色、味的液體,天然水里由于含有許多
2025-06-12 13:10
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題3水的組成化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求:能夠根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)知道水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,推斷出水是由氫元素和氧元素組成。,知道純凈物還可以分為單質(zhì)和化合物,能夠根據(jù)物質(zhì)的元素組成,判斷單質(zhì)和化合物。,能從組成上識(shí)別
2025-06-18 00:33
【摘要】第四單元自然界的水上冊(cè)課題3水的組成課前預(yù)習(xí)1.氫氣是一種____色、____臭、____溶于水的氣體。點(diǎn)燃混有一定量空氣或氧氣的氫氣時(shí)可能發(fā)生______,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度。2.測(cè)定水的組成的方法是_______法,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________,其反應(yīng)條件是___
2025-06-16 22:29
【摘要】課題3水的組成第四單元自然界的水??纪敢曊n題3水的組成常考1認(rèn)識(shí)水的組成,了解并體驗(yàn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)水的組成的過(guò)程和方法?!境鲱}角度】對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論等進(jìn)行綜合考查。典例 小明利用如圖4-3-6所示的裝置探究水的組成。課題3水的組成(1)通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為_(kāi)_______,
2025-06-12 05:25
2025-06-12 00:44
【摘要】上冊(cè)課堂小測(cè)本第四單元自然界的水課題2水的凈化課時(shí)2硬水和軟水蒸餾C1.(3分)在靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中,能夠降低水的硬度的是()A.靜置B.過(guò)濾C.蒸餾D.吸附2.(3分)水與我們的生活息息相關(guān)。下列關(guān)于水的敘述正確的是()
2025-06-16 05:07
【摘要】第四單元自然界的水課題3水的組成?學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)水的組成和氫氣,學(xué)會(huì)檢驗(yàn)氫氣純度的方法,觀察水的電解實(shí)驗(yàn),觀察并檢驗(yàn)水的兩種電解產(chǎn)物。?單質(zhì)、氧化物和化合物的區(qū)別和聯(lián)系,能對(duì)一些日常物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。重點(diǎn)難點(diǎn)?
2024-12-01 21:31
【摘要】第四單元自然界中的水編號(hào)課題班級(jí)姓名評(píng)價(jià)4第四單元自然界中的水1.(14潼南)菜花節(jié)期間,我們站在地里就能聞到菜花的香味,這是因?yàn)椋ǎ〢.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)B.分子總在不斷地運(yùn)動(dòng)C.分子有一定質(zhì)量D.分
2024-11-28 14:49