【摘要】表演游戲：京?。ㄒ唬净顒幽繕?biāo)】1、了解京劇的的基本知識。2、認(rèn)識、了解京劇的行當(dāng)及其劃分依據(jù)，初步認(rèn)識京劇。3、通過了解京劇這種中國傳統(tǒng)藝術(shù)，培養(yǎng)幼兒熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感?！净顒訙?zhǔn)備】《唱臉譜》視頻、教學(xué)PPT【活動過程】一、播放《唱臉譜》視頻，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。提問：剛才我們聽到的歌曲描述的是我們國家哪個劇種？2、播放PPT，介紹京劇行當(dāng)。（
2025-07-01 00:04
【摘要】第一篇：京劇-教學(xué)教案 京劇課例 課時：二課時課型：欣賞課年級：初中二年級教學(xué)目標(biāo)： 1、通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生對我國京劇文化藝術(shù)中的行當(dāng)和表演動作的程式，以及京劇的伴奏樂器有所了解，培養(yǎng)他們對京...
2024-11-15 12:27
【摘要】第一篇：京劇知識教案 七年級下冊音樂教案《梨園百花——京劇入門》 東川二中 李巧玉 第一學(xué)時：京劇知識教學(xué)目標(biāo)： 了解京劇的相關(guān)知識，以及它的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)，來感受體驗(yàn)京劇文化的博大精深，從...
【摘要】第一篇：27京劇教案 27京劇 教學(xué)要求：知識與能力目標(biāo)： 1、正確認(rèn)讀11個要求會認(rèn)的生字，掌握8個要求會寫的生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解課文介紹的關(guān)于京劇的基本嘗...
2024-11-04 13:26
【摘要】26、一次感人的京劇表演教學(xué)目標(biāo)?1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。?2、了解蓋叫天在演《獅子樓》時有哪些感人的表現(xiàn)，理解他為什么要這樣做。?3、初知京劇藝術(shù)，感受藝術(shù)家的愛崗敬業(yè)的精神。京劇:是在北京形成的戲曲
2024-11-21 22:28
【摘要】麥肯錫商務(wù)溝通完全工具箱THESAYITWITHCHARTSCOMPLETETOOLKIT(美)基恩澤拉茲尼馬曉路馬洪德著譯PPT設(shè)計(jì)：新思境申明本文內(nèi)容摘自麥肯錫商務(wù)溝通工具書《用圖表說話》本教程歡迎轉(zhuǎn)載，轉(zhuǎn)載時請注明出處：新思境PPT與業(yè)設(shè)計(jì)，請勿用于任何商業(yè)用途。
2025-05-12 07:23
【摘要】領(lǐng)袖魅力成功經(jīng)營個人競爭力與影響力的六大關(guān)鍵步驟ExecutiveCharisma主管人員的氣質(zhì)原著：戴博拉〃班頓（）譯著：洪懿妍網(wǎng)址：ISBN：957-493-843-3泰豐輪胎品保部馬念慈副理編寫擁有桂冠的權(quán)力，沒有領(lǐng)導(dǎo)的魅力;就像塑膠花，嬌美卻不具芬芳，自然不會吸引蜜蜂和蝴蝶採蜜，與它共舞。
2025-05-12 13:41
【摘要】請大家猜猜謎語耳朵像蒲扇，身子像小山。鼻子長又長，幫人把活干。（猜一動物）請大家猜猜謎語一個小姑娘，生在水中央。身穿粉紅衫，坐在綠舟上。
2025-05-07 12:11
【摘要】溝通的魅力BreadPPT素彩網(wǎng)通過現(xiàn)場尋找魅力男、魅力女導(dǎo)出魅力的要素——外形、內(nèi)涵、智慧。“魅力”如何定義外形內(nèi)涵智慧溝通展現(xiàn)你的魅力第一篇章?溝通的外形?溝通的內(nèi)涵?溝通的智慧微笑表情眼神恐懼誠懇表情專注落落
2025-01-14 23:39
【摘要】八年級思想品德上冊禮貌顯魅力你人先到了，可禮貌沒到。阿姨，請您給我拿一本《愛的教育》。喂！快給我拿本《射雕英雄傳》！這是你要的書。我先到的，憑什么先給他拿？謝謝！舉止對人有禮貌語言態(tài)度文明親和端
2025-05-05 18:59
【摘要】溝通的魅力今天您溝通了嗎？溝通是潤滑劑?溝通可以消除誤解，化解矛盾，溝通是潤滑劑；?溝通會使許多棘手的問題迎刃而解；?溝通會使您的朋友滿天下。溝通是快樂的源泉?情緒釋放的過程是產(chǎn)生快樂的過程，溝通可以釋放情緒，因此溝通是快樂的源泉；?溝通讓快樂成倍、煩惱減半；?善于溝通的人常是快樂的人。溝通是提升自
2024-11-03 23:37
【摘要】L/O/G/O魅力妝容第一講基本日常妝4什么是“美”1235什么是“彩妝”化妝必備工具日常妝畫法化妝品介紹第一部分“美”?傳統(tǒng)概念“美”指的是：指味、色、聲、態(tài)的好；指才德或品質(zhì)的好；善事，好事；贊美，稱美；喜歡，稱心；以及外表
2025-01-15 17:34
【摘要】北京市裕中中學(xué)楊晗課間同學(xué)A把同學(xué)B的書碰掉了A：“真對不起！”（充滿了歉意,邊說邊把書撿起，雙手遞給B）B：“沒關(guān)系！”（微笑著，沒有責(zé)備和不滿，邊說邊雙手接過書）思考：你更欣賞（不欣賞）誰處理問題的態(tài)度和方式？課間同學(xué)A把同學(xué)B的書碰掉了思考：你更欣賞（不欣賞）誰處理問題的態(tài)度和方式？
2024-11-24 14:04
【摘要】第一篇：明熙小學(xué)京劇社暑期京劇夏令營活動總結(jié) 明熙小學(xué)京劇社暑期京劇夏令營活動總結(jié) 尊敬的各位家長，同學(xué)們，大家下午好！剛剛過去的暑假對于明熙小學(xué)京劇社的學(xué)生來說是一段難忘的旅程。在百年難遇的特大...
2024-11-09 06:11
【摘要】第一篇：大班京劇教案 大班活動：京劇 兗礦集團(tuán)鐵運(yùn)處幼兒園顧慧麗 設(shè)計(jì)意圖： 京劇是我國的國粹，它已有兩百年的發(fā)展歷程。京劇中富有特色的音樂，富麗堂皇的服裝，多姿多彩的臉譜，性格鮮明的人物形象...
2024-11-15 13:06
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