【摘要】《千篇一律與千變?nèi)f化》詞語積累1.宗:宗旨,根本。例句:但是這些變奏又“萬變不離其宗”——主題。2.瓦壟:屋頂上用瓦鋪成的凸凹相間的行列。也叫瓦楞。例句:畫家利用樹木、船只、房屋,特別是那無盡瓦壟的一些共同特征、重復(fù)排列,以取得幾條街道(亦即畫面)的統(tǒng)一性。3.放牧圖:全名《臨葦偃放牧圖》
2024-11-23 01:03
【摘要】千篇一律與千變?nèi)f化基礎(chǔ)練習1.閱讀課文第一段,完成練習。在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往有一個重復(fù)變化的問題。只有重復(fù)而無變化,作品就必然單調(diào)枯燥;只有變化而無重復(fù),就容易陷于散漫零亂。在有“持續(xù)性”的作品中,這一問題特別重要。我所謂“持續(xù)性”,有些是時間的持續(xù);有些是在空間轉(zhuǎn)移的持續(xù),但是由于作品或者觀賞者由一個空間逐步轉(zhuǎn)入另一空間,所以同時也具有時間的持續(xù)
2024-11-15 17:43
【摘要】基礎(chǔ)練習1.閱讀課文第一段,完成練習。在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往有一個重復(fù)變化的問題。只有重復(fù)而無變化,作品就必然單調(diào)枯燥;只有變化而無重復(fù),就容易陷于散漫零亂。在有“持續(xù)性”的作品中,這一問題特別重要。我所謂“持續(xù)性”,有些是時間的持續(xù);有些是在空間轉(zhuǎn)移的持續(xù),但是由于作品或者觀賞者由一個空間逐步轉(zhuǎn)入另一空間,所以同時也具有時間的持續(xù)性,成為時間、空間的綜合的
2024-12-05 08:26
【摘要】我和我的小伙伴課型:造型·表現(xiàn)。課時:2課時。教學目標:。。,引導學生體驗同學間的友誼,感受人與人之間的美好情感。教學重難點:。,掌握泥塑的一些基本方法,培養(yǎng)學生空間想象力和創(chuàng)造力。。教學準備:教具:多媒體教學儀器,圖片資料,泥塑作品。學具:雕塑泥,
2024-11-19 02:36
【摘要】會游的玩具課堂類型:設(shè)計應(yīng)用造型表現(xiàn)教學目標:,設(shè)計一個會游的簡易玩具并畫出設(shè)計草圖。,剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。教學重難點:。。教具學具:手工工具、能在水上漂的廢棄物。教學過程:一、引導階段,激發(fā)學生的濃厚興趣。。二、發(fā)展階段
2024-11-18 21:03
【摘要】進度第1章(單元)第1節(jié)(課)第11課時課型繪畫備課時間2020年3月9日課題(內(nèi)容)11、提袋的設(shè)計授課時間年月日教學目標知識目標:通過欣賞精美的手提袋,初步認識設(shè)計應(yīng)用學習領(lǐng)域,陶冶審美情趣。能力目標:通過學習手提袋設(shè)計
2024-11-19 09:07
【摘要】藏書票課堂類型:造型表現(xiàn)教學目標:、交流,了解有關(guān)藏書票的來歷、作用及相關(guān)知識。。。教學重、難點:。。教具學具:繪畫工具、紙板、剪刀、刻刀、報紙、水彩色、毛筆、調(diào)色盤。教學過程:一、引導階段:這是什么?一般放在什么地方?有什么用?小結(jié):藏書
2024-11-19 09:21
【摘要】雙胞胎課堂類型:造型表現(xiàn)教學目標:。,創(chuàng)作一組對稱的人物或動物。。教學重、難點:。。教具學具:手工工具、繪畫工具。教學過程:一、引導階段。,討論一下這節(jié)課我們主要學習了什么?;蛘哒f我們可以怎么樣來理解課題《雙胞胎》與本課作業(yè)的關(guān)系。二、
【摘要】那一刻的我課型:造型*表現(xiàn)。課時:2課時。教學目標:。,創(chuàng)作一幅“那一刻的我”的作品。教學重、難點:用繪畫等形式表現(xiàn)跑步、跳遠、擲鐵餅等動作,或者表現(xiàn)連續(xù)的動作。教學準備:教師準備各種運動中的人物圖片、課件。學生準備繪畫工具。教學過程:第一節(jié)一、引導階
2024-11-29 22:15
【摘要】小圓點的魅力課堂類型:造型表現(xiàn)欣賞評述教學目標:。。。教學重難點:。。教具學具:彩筆、瓶蓋、紐扣等圓的東西。教學過程:一、引導階段教師出示一個圓圈,問:有什么感覺,然后在這個圓圈上再套幾個圓圈,有沒有不同的感覺。(產(chǎn)生動感)結(jié)論:同
【摘要】編紙條(美術(shù)下冊第十課)教學目的:1、學習運用紙條穿編造型的有關(guān)知識和技能,鍛煉學生靈巧的雙手。2、激發(fā)學生的創(chuàng)造精神,培養(yǎng)學生的形象思維能力和創(chuàng)造能力。重點、難點:
2024-11-20 02:02
【摘要】進度第1章(單元)第1節(jié)(課)第18課時課型繪畫備課時間2020年3月9日課題(內(nèi)容)電腦美術(shù)——你追我趕授課時間年月日教學目標學習電腦畫圖的知識及技法,培養(yǎng)學生分析、概括、想象、審美以及創(chuàng)造美等能力。重點難點
2024-11-19 01:20
【摘要】湘教版小學美術(shù)四年級下冊《計劃明天》教學設(shè)計教學目標:知識與技能:學習職業(yè)人物繪畫和計劃表設(shè)計美化的方法,了解和憧憬未來世界,認識理想表現(xiàn)形式與實現(xiàn)理想的方式途徑。過程與方法:通過學習活動,學生能夠主動收集信息,表現(xiàn)合理的自我理想的人物形象,想像力和設(shè)計創(chuàng)意能力得到訓練和提高。情感、態(tài)度與價值觀:在學習中對自我理想形象有
2024-12-05 15:33
【摘要】恐龍世界教學目標:、生活的狀態(tài)及年代,關(guān)注地球生物的未來,增強環(huán)保意識。,畫一幅表現(xiàn)恐龍生活的畫。,培養(yǎng)想像表現(xiàn)力和探索精神。教學重點:抓住恐龍的形象特征,并畫出來。教學難點:通過細致深入的了解、想像作畫。教學過程:第一課時一、情境導入《恐龍世界》師:在距
2024-11-20 02:03
【摘要】進度第1章(單元)第1節(jié)(課)第9課時課型繪畫備課時間2020年3月9日課題(內(nèi)容)9、刻印的樂趣授課時間年月日教學目標知識目標:通過刻、印花的聯(lián)系,使學生初步嘗試刻、印的方法,認識造型藝術(shù)手段的多樣性。能力目標:培養(yǎng)學
2024-11-19 05:11