【摘要】湘教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)《計(jì)劃明天》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)職業(yè)人物繪畫(huà)和計(jì)劃表設(shè)計(jì)美化的方法,了解和憧憬未來(lái)世界,認(rèn)識(shí)理想表現(xiàn)形式與實(shí)現(xiàn)理想的方式途徑。過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生能夠主動(dòng)收集信息,表現(xiàn)合理的自我理想的人物形象,想像力和設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力得到訓(xùn)練和提高。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)中對(duì)自我理想形象有
2024-12-05 15:33
【摘要】恐龍世界教學(xué)目標(biāo):、生活的狀態(tài)及年代,關(guān)注地球生物的未來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。,畫(huà)一幅表現(xiàn)恐龍生活的畫(huà)。,培養(yǎng)想像表現(xiàn)力和探索精神。教學(xué)重點(diǎn):抓住恐龍的形象特征,并畫(huà)出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)細(xì)致深入的了解、想像作畫(huà)。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入《恐龍世界》師:在距
2024-11-20 02:03
【摘要】電腦美術(shù)課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡(jiǎn)析:上學(xué)期也學(xué)習(xí)過(guò)電腦美術(shù),但這學(xué)期要求學(xué)生能夠利用畫(huà)圖程序界面上的繪畫(huà)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)游戲。教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動(dòng),敢于上機(jī)操作,并能利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 05:31
【摘要】電腦美術(shù)課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型.表現(xiàn)、設(shè)計(jì).應(yīng)用、綜合.探索領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步熟練“畫(huà)圖”工具的使用,設(shè)計(jì)制作一幅電腦小報(bào)作品,并通過(guò)小組合作的方式組合成為電子報(bào)刊。:本課是將藝術(shù)的神奇借助于網(wǎng)絡(luò)來(lái)表現(xiàn),有助于學(xué)生對(duì)信息的接收和強(qiáng)化,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自主地調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)器官,達(dá)到了聲色俱備、視
2024-11-18 21:03
【摘要】電腦美術(shù)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“金山畫(huà)王”中的圖庫(kù)來(lái)組合、繪畫(huà)故事畫(huà)的背景、人物等諸要素,創(chuàng)作一幅“海底的故事”,并運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的仙女棒等工具來(lái)裝飾畫(huà)面。?!俺俗鴿撍У胶5卓匆豢础钡男问綖閷W(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)情境,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。通過(guò)討論培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn):“調(diào)整大小”“水平翻轉(zhuǎn)”“垂直翻轉(zhuǎn)
2024-11-19 09:22
【摘要】平度市郭莊小學(xué)張?zhí)绽蛉嗣腊嫠哪昙?jí)美術(shù)下冊(cè)山東一日游(打一字)找找魚(yú)身上美的元素智慧泡泡一布藝剪紙國(guó)畫(huà)面藝多姿多彩的藝術(shù)品智慧泡泡二智慧泡泡二墨分五色:指以水調(diào)節(jié)墨色多層次的濃淡
2024-11-29 09:12
【摘要】第四課色彩的對(duì)比教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺(jué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對(duì)比的形式美感,能初步運(yùn)用色彩的對(duì)比完成一幅作業(yè)。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高色彩造型能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)生活的情感及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)色彩的對(duì)比關(guān)系,感受對(duì)比的形式美感。教學(xué)難點(diǎn):藝術(shù)實(shí)踐中對(duì)比
2024-11-19 05:15
【摘要】頭身尾背鰭胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭勾染法潑染法大師的作品同學(xué)們的作品大膽的運(yùn)筆、用色、用墨,畫(huà)真實(shí)的或是想象中的魚(yú),體現(xiàn)出彩墨畫(huà)的筆趣、墨趣、水趣、情趣。創(chuàng)作要求:
【摘要】14、吃蟲(chóng)草教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)吃蟲(chóng)草的自然知識(shí),并選用多種方法來(lái)表現(xiàn)吃蟲(chóng)草捕蟲(chóng)的情景。2、通過(guò)欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲(chóng)草捕蟲(chóng)的經(jīng)過(guò)。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解吃蟲(chóng)草的知識(shí),能用所學(xué)的方法來(lái)表現(xiàn)吃蟲(chóng)的情景。難點(diǎn):畫(huà)面表達(dá)清晰,具有情趣性。教學(xué)準(zhǔn)備:彩紙、彩筆、橡皮泥教學(xué)過(guò)程:
2024-11-19 05:20
【摘要】第三課精細(xì)的描寫教學(xué)目的:1、通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)靜物線的美感,進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫生及用線進(jìn)行精細(xì)描寫的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫(huà)面的組織能力。2、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流,培養(yǎng)合作與探究意識(shí)。3、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣以及正確的觀察習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握抓住物象的特征用線進(jìn)行精細(xì)描寫的方法。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 00:00
【摘要】第八課紙公雞2課時(shí)P19~20(一)教學(xué)目的:1.通過(guò)紙公雞的制作,使學(xué)生進(jìn)一步掌握立體動(dòng)物造型的一般規(guī)律。2.提高學(xué)生手工制作的能力和審美能力。3.進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。(二)作業(yè)要求:用掛歷紙每
2024-11-19 05:13
【摘要】彩墨畫(huà)鳥(niǎo)人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)你對(duì)鳥(niǎo)了解嗎?世界上有9000多種鳥(niǎo),中國(guó)有1185種,占13%。想一想:想一想:鳥(niǎo)是有哪幾部分組成的?頭身子翅膀尾腳爪看,生活在大自然中的鳥(niǎo)多漂亮!
2024-11-29 05:37
【摘要】郭莊小學(xué)張?zhí)绽蛉嗣腊嫠哪昙?jí)美術(shù)下冊(cè)聽(tīng)故事達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋欣賞:說(shuō)說(shuō)有什么感受?把下面的圖形變成小鳥(niǎo)兒歌:頭像小雞蛋加上嘴和眼身體像個(gè)大雞蛋添上尾和爪變成一只鳥(niǎo)詩(shī)書(shū)畫(huà)印
2024-11-29 04:58
【摘要】缺水1%-2%:感到渴缺水5%:口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視缺水15%:往往甚于饑餓。沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有,頂多能活一周左右。我們的地球缺水嗎?許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所
2024-11-15 00:24
【摘要】張?zhí)绽蛉嗣腊嫠哪昙?jí)美術(shù)下冊(cè)頭戴大紅花,身披彩衣褂。清晨歌一曲,千家萬(wàn)戶開(kāi)。(打一動(dòng)物)看一看評(píng)一評(píng)說(shuō)一說(shuō):大公雞給你什么感覺(jué)?民間藝術(shù)的奇葩——農(nóng)民畫(huà)農(nóng)民畫(huà)的特征:農(nóng)民畫(huà)是我國(guó)民間藝術(shù)的一種繪畫(huà)形式,