關(guān)于家教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選7篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 中并不富有，然而省吃儉用，把自己辛辛苦苦賺來的錢請(qǐng)家教。這才是上策。當(dāng)家教的過程中 ，就是人與人交流的過程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長(zhǎng)交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上 。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做 任何其它的事都是這樣。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣 。 當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處，例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事 。 社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。 以上就是我的收獲和體會(huì)。 家教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 3 個(gè)小組宣傳效果最好會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。期間我覺得最大的成功在于與隊(duì)員之間的和諧相處，然后就是分工明確。真是一場(chǎng)生命的洗禮啊。 終于到帶學(xué)生的階段了。這個(gè)決定給我?guī)矶嗔撕眠\(yùn)。一系列的懷疑都在第一次試講順利通過消失殆盡。經(jīng)過指點(diǎn)，明白了具體的備課方式，以及具體的上課流程。簡(jiǎn)單的氧化還原反應(yīng)，我只知道要好好備課，全然沒感到時(shí)間走那么快，竟然從晚上十點(diǎn)備課備到了晚上三點(diǎn)。 家教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 4 暑假打工，這個(gè)聽來不錯(cuò)的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。 記得 那天早上我破例的早早起了床，雖離上課還有一個(gè)小時(shí)，可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們開始討論上課計(jì)劃，邊說邊親自進(jìn)入角色并引導(dǎo)孩子，很快他便不再拘束，輕松地交談了。第一節(jié)我便好好的上了一節(jié)思想政治課，和他溝通了一番，并了解了他的學(xué)習(xí)情況，再結(jié)合我多年的學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他的試卷字跡 潦草，不論是英文還是漢字，由字識(shí)人，我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。因此在接下來的上課中，首先在我的引導(dǎo)下是他認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)的重要性，這樣他就會(huì)重視基礎(chǔ)，從而扎實(shí)基礎(chǔ)。 英語(yǔ)由于他的基礎(chǔ)太差，而且已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)有了種挫敗感，所以我不打算在這方面對(duì)他進(jìn)行太難的訓(xùn)練，主要是每天早上背課文、單詞，為了增強(qiáng)閱讀能力我還另外安排了一些閱讀理解和完形填空，有空再給他擴(kuò)展些優(yōu)美的短文，以及英美歷史文化方面的知識(shí)，在講解過程中讓他記一些單詞和語(yǔ)法，并教他用英語(yǔ)對(duì)話，讓他敢說，總之，采用鼓勵(lì)式教育，盡量改變他對(duì)英語(yǔ)的舊觀念，讓他覺得英語(yǔ)也是有歷史文化背景的，英語(yǔ)也 是一種被廣泛使用的語(yǔ)言，因此要盡可能掌握它。有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問他要怎樣去寫，他也往往能很好的告訴我他的想法，這樣我也很高興看到他打開了思路，活 躍了思維。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。聽著他的話，我感到由衷的高興，他的這句話讓我肯定了我這次家教的成果。在這之中大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，再和家長(zhǎng)交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣才能讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心地交到你手上 。我也看到了小學(xué)生對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求，及父母對(duì)孩子成才的強(qiáng)烈欲望。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。這里是我第一次當(dāng)老師的地方，我在這里學(xué)會(huì)了很多，也得到了很多。之后又帶了兩個(gè)學(xué)生到 8 月 23 號(hào)。真的很高興，從來沒有這么激動(dòng)過。經(jīng)過這次家教，對(duì)教學(xué)這個(gè)行業(yè)我的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化：其實(shí)各個(gè)行業(yè)都是沒什么區(qū)別的，只要你用心，你都可以得到你想要的。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈另外值得一提的是，我簽了一份屬于自己的一份合同，向獨(dú)立的人生又邁向了一步。同時(shí)，書本上的知識(shí)特別是電腦軟件編程等，如不經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)，根本無法查出你的知識(shí)漏洞。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。 當(dāng)然，也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒 廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自己的最好途徑。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在這一階段才是真正鍛煉自己的階段，我們都很好的把握了這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì) 。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣 也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“ 三人行，必有我?guī)?” ，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。 本次家教實(shí)踐，使我感覺從幼兒學(xué)前班到大學(xué)，不同層次不同階段，但面對(duì)的都是同一個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都有來自相同或相異的壓力，但大家都認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，古訓(xùn)： “ 女子無才便是德 ” 等已經(jīng)消失怠盡，從農(nóng)村到城市都重視教育，這是值得慶幸的。在一所空房子中安好桌椅。 實(shí)踐對(duì)象：本村小學(xué)學(xué)生 (學(xué)習(xí)成績(jī)較差 )共十個(gè)人 ,二年級(jí)四個(gè) ,三年級(jí)兩個(gè)個(gè) ,四年級(jí)兩個(gè) ,一年級(jí)兩個(gè)。在第一個(gè)星期中我把他 們作過的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍，不懂得問題為他們細(xì)心的講解。主要教授英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。這一階段我們一共進(jìn)行了三個(gè)星期的教學(xué)。讓學(xué)生對(duì)前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結(jié)。其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步，這讓學(xué)生家長(zhǎng)感到很欣慰。 第二，從事教學(xué)工作需要 “ 耐心 ” ：面對(duì)不同階段的 ,從未接觸過的學(xué)生，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā) “ 想當(dāng)然之 ” 。 另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持?？梢哉f，這次實(shí)踐讓我是 “ 受益匪淺 ”
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