【摘要】春天備課時間上課時間備課人課題春天課型綜合課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、通過聆聽歌(樂)曲,感受音樂所表現(xiàn)的春天。2、用柔和的聲音演唱《布谷》,并和《小雨沙沙》相比較,說出旋律相似的地方。能力目標(biāo)能編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌(樂)曲。準(zhǔn)確地唱歌。情感態(tài)度與價值觀通過
2025-11-10 02:08
【摘要】?六一兒童節(jié)到了我們送給我們的小伙伴什么禮物呢??小朋友,你想好送什么小禮物了嗎?
2025-12-04 15:47
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件一個人和其他人最顯著的區(qū)別是人身體上的哪一部分?是人的頭部,包括人的頭型和五官。問題一:中小學(xué)課件同學(xué)們你們知道人的頭型包括哪兩部分嗎?問題二:頭型發(fā)型臉型中小學(xué)課件著名節(jié)目主持人:李
2025-12-03 16:41
【摘要】在這個星球上,人類正在和各種災(zāi)難做著不屈不饒的斗爭,而與此同時,人類自身也在創(chuàng)造著更大的災(zāi)難——戰(zhàn)爭。你們知道當(dāng)前世界哪里還有戰(zhàn)爭嗎??1、俄烏沖突,烏政府軍與烏東部民間武裝發(fā)生軍事對峙。?2、敘利亞持續(xù)多年內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致人道主義危機。?3、以沙特為主導(dǎo)的多國聯(lián)軍空襲也
2025-12-04 10:01
【摘要】嶺南版第二冊采取師生交談的模式,引導(dǎo)學(xué)生說說各自吹泡泡的親身體驗。導(dǎo)入教學(xué)展開教學(xué)一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境:引導(dǎo)學(xué)生如何吹泡泡,如何把泡泡吹得又大又多?(請幾個學(xué)生到講臺上表演吹泡泡。)二、引導(dǎo)學(xué)生把所看到的泡泡的形狀和顏色說一說,并在
2025-11-08 09:01
【摘要】18課趣味布玩偶教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩,設(shè)計和制作出有趣、有創(chuàng)意的動物、人物立體造型。2、過程與方法:A:在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律,學(xué)習(xí)制作技巧。B:在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。3、情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)變廢為美
2025-11-10 07:17
【摘要】嶺南版四年級下冊剪紙體驗課《家鄉(xiāng)綠夢》教案設(shè)計教學(xué)用具:⒈材料和工具:臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準(zhǔn)備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學(xué)目標(biāo):⑴學(xué)會平行連續(xù)剪紙的折法和剪法;⑵能夠獨立剪出平行連續(xù)的剪紙作品;⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形,并且會通過折、剪、刻的方法來設(shè)計各種精美的平行連續(xù)圖案來美化我們的生活。
2025-11-10 02:06
【摘要】第1課小雨沙沙教學(xué)目標(biāo):1.觀察春天的小雨,學(xué)習(xí)春雨不同的畫法。2.能想象畫出雨中小草小花小動物的可愛摸樣。3.了解簡單的自然生活常識。教學(xué)重點:想象小花小草喝雨水的樣子。教學(xué)難點:能用不同的線畫出春雨的感覺。教學(xué)程序:一、播放下雨的視頻1、師:你看到了什么?聽到了什么?生:小雨沙沙。2、師:沙
2025-11-19 10:14
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題嶺南版四年級美術(shù)下冊《成群的動物》上課班級四年級主備教師何海玲課時1課時上課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力學(xué)習(xí)用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復(fù)的動物形象,
【摘要】第11課動物的花衣裳執(zhí)教者:劉紫娟知識鏈接:第2課重重復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能了解不同動物斑紋的造型元素——點、線條、形狀、色彩等。2、我能用繪畫、剪貼的方法表現(xiàn)動物的花衣裳。自主感知:你喜歡哪個動物身上的圖案?你知道他們身上漂亮的花紋有什么作用嗎?合作探究:有人要來抓
2025-11-08 15:52
【摘要】這個姐姐在做什么?我們也來吹泡泡~剛才我們吹的泡泡,有什么特點呢?一起去看一看!怎么制作肥皂泡?水、肥皂、空氣肥皂泡為什么會破?肥皂泡有幾種顏色?我們可以怎么畫?畫一畫~
2025-11-08 00:10
【摘要】動物們都趕來參加“動物時裝秀”動物王國快來幫它們找一找!看看這是誰的衣服?它的衣裳有哪些花紋圖案?你怎么分辨出來的?動物們都找到了自己的衣裳,時裝秀可以如期舉行了。獅子老虎小貓大象長頸鹿斑點狗各種穿著不同花
2025-11-08 13:43
【摘要】課題第4課烽火歲月教學(xué)目的初步了解人類歷史上有關(guān)戰(zhàn)爭的相關(guān)歷史知識及影響;能運用不同的繪畫語言來表達戰(zhàn)爭育和平的想法。嘗試運用不同的繪畫形式來表現(xiàn)戰(zhàn)爭所帶來的影響。教學(xué)重點能用繪畫的形式表現(xiàn)革命英雄。教學(xué)難點用什么樣的繪畫語言來表現(xiàn)戰(zhàn)爭與和平的思想。教具圖片、課件等教學(xué)方法
2025-11-19 03:59
【摘要】2、高山、大海、江河學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞·評述教學(xué)課時:1課時教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知:認(rèn)識欣賞自然界高山、大海、江河的雄壯美,學(xué)會欣賞評價大師的作品。2、操作:能夠用適合的詞匯表達自己的審美感受,并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。3、情感:熱愛大自然,培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識。教學(xué)重點:感受高山、大
【摘要】課題第13課生動的紙造型教學(xué)目的了解什么是立體造型,初步學(xué)習(xí)畫、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征,聯(lián)系生活,學(xué)習(xí)運用基本的造型技法進行立體造型設(shè)計活動。教學(xué)重點學(xué)習(xí)基本的立體造型技法,設(shè)計制作一個紙造型作品。教學(xué)難點翻轉(zhuǎn)、插
2025-11-10 07:18