【正文】 們的將軍，我們不但要服從老師的教導，還要多與老師交換，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)役。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。這樣既提高了自學能力，又可以更快地掌握知識要點。 ?？鬃诱f： “ 溫故而知新。 。 最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理 想的成績報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。 教育我們要有端正的學習態(tài)度。 經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！ 我的演講完畢！謝謝大家！ 家長會發(fā)言稿模板學生篇 7 尊敬的老師、各位叔叔阿姨： 你們好 ! 很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎 ?面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛護自己的家園 。從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會 ?? 為了我們，班主任李老師真的是披著星星來，戴著月亮走。他，永遠那么精力充沛，不知疲憊 。得意時，他告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重 。正是李老師的艱辛付出，我們班各種量化考評才每周遙遙領先。 軍訓讓我們嘗到酸甜苦辣，對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。相信我們，我們必能成功 !在此我也謹代表高一、一班全體學生向老師們說一聲： 老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。我們有壓力，更有動力 。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。爸爸媽媽相信我們吧 !繼續(xù)為我們加油吧 ! 在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。相信我們吧，您的孩子是最棒的 ! 是最優(yōu)秀的 !最后，祝老師和家長們工作順利 !身體健 康 ! 我的發(fā)言完了，謝謝大家 ! 家長會發(fā)言稿模板學生篇 8 首先感謝學校給我們提供這次交流的機會，然后感謝班主任老師對我的信任和支持，同時，我為我的孩子能在該校讀書學習，感到無比的高興 !在此，我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意 !孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康快樂地成長和學習，老師們又給出了多么無私的關懷與愛。作為家長，我們也將全力配合與支持。 二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么，對孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所了解。 我們要多幫助孩子，多支持孩子，多關愛孩子，好的家庭關系對孩子的成長勝過很好的教育，讓孩子從小養(yǎng) 成與人為善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂地成長。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數(shù)家長常犯的一個錯誤。 六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外。 總之，作為家長，我們應多從了解、理解、善解上下功夫，在尊重、嚴管、關愛上下功夫，在帶動、互動、促動上下功夫，使孩子們在各方面都得到健康發(fā)展。 時間如白駒過隙，如今我們已是一名高中生了。 我想很多同學都有過這樣的感受：老師上課的進度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了；就算把所有的上課下課休閑時間都用來預習、復習、做練習，也還是覺得時間不夠用，做了這個就不能做那個，總有不能兼顧的地方；就算是反反復復的看，反反復復 的做習題，也還是有不懂的地方。 為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們?nèi)绾巫鋈耍粡慕涛覀兪捌鸬厣系囊粡垙U紙開始，教會我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛護自己的家園；從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活；從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間；從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹 ?? 為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督 促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。 一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在徽文老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。 對于學習方法，我想關鍵有三個字： “ 靜 ” 、 “ 勤 ” 、 “ 活 ” 。一定要給自己一個目標，這樣才會有鞭策自己努力學習的動力。不管我們考好了還是考差了，都希望能夠得到你們一個鼓勵的微笑。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。 在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。對大多數(shù)父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分數(shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績退步了，分數(shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。 對于在場的同學我也想說一 句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我呢總要求父母做這那，或埋怨，父母這做得不夠好，那做得不夠好，我呢可曾想過：我的父母生日是多少 ?今年多大 ?愛吃什么 ?愛玩什么 ?? 這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。確實，我們幼時，全由父母悉心照料，上學后的一天大部分時間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正因為不理解對方，才會發(fā)生不愉快。希望通過各種方式的溝通，我們能互相理解，從而精誠合作，讓每個孩子在家健康成長！快樂地學習！ 孩子們各項學習都離不開在座各位家長和我 們可愛的孩子們的努力，從前期下載，到后期的學習。請家長們 12： 00 之前一定要提交。好的習慣需要一點一點的努力。不經(jīng)常閱讀科普讀物和科學書籍，就談不上對知識的興趣，如果學生一步也不越出教科書的框框，就無從談起他對知識的穩(wěn)定的興趣。但這一路的學習和思考、堅韌和執(zhí)著、自律和成長，會助你找到自己。愿少年的你，珍藏。再次感謝大家來參加本次云上家長會。 下面我向家長們匯報一下半個學期來我們的感受與體會： 首先：新環(huán)境對我們有著極大的考驗。我們感覺 3 班的特點是能自主式的學習。不過，更多的是對同學的尊重，對知識的尊重。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進行了師生交流。 第四：我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上，還有希望各位敬愛的家長多關心你們的孩子，初一三班的每一個同學都是最優(yōu)秀的。首先我代表高一全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就代表高一課任老師和各位同學和家長說些心里話。因此高中學習是對學生心理素質(zhì)的考驗。 (3)忽視基礎。如不采取補救措施，查缺補漏，學生的成績的分化是不可避免的。改進學法是一個長期性的系統(tǒng)積累過程，一個人不斷接受新知識，不斷遭遇挫折產(chǎn)生疑問，不斷地總結(jié)，才有不斷地提高。通過與老師、同學平時的接觸交流，逐步總結(jié)出一般性的學習步驟，它包括：制定計劃、課前預習、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決 疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學習幾個方面，簡單概括為四個環(huán)節(jié) (預習、上課、整理、作業(yè) )和一個步驟 (復習總結(jié) )。 2. 以終為始 —— 事半功倍的學習法則 所有學習活動都經(jīng)過兩次創(chuàng)造，先在心中構(gòu)想，然后付諸實現(xiàn)。 ”“ 獨學而無友，則孤陋而寡聞。我想，老師，是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出， 引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，并使我們擁有了自己理想的成績。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切。對于自控潛力不強或?qū)W習主動性不強的孩子，家長能夠適度加強對孩子學習的監(jiān)督。家長能夠為孩子定一個目標，但目標要根據(jù)我們的具體狀況而定，不能太低，也不能太高。因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。期望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了 !最后，祝愿所有的老師和家長身體健 康、工作順利 ! 家長會發(fā)言稿模板學生篇 15 尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們： 大家好 !我叫李玉，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會，今天我能站在講臺上發(fā)言，感到非常高興和自豪 ! 轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學，成為了一名光榮的小學生。 成績只代表過去，新的目標在前邊等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學習，做一個優(yōu)秀的