【正文】 們的將軍，我們不但要服從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交換，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)役。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲憊與歡欣。這樣既提高了自學(xué)能力，又可以更快地掌握知識(shí)要點(diǎn)。 ?？鬃诱f(shuō)： “ 溫故而知新。 。 最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理 想的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。 教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。 經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自豪? 我的演講完畢！謝謝大家！ 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿模板學(xué)生篇 7 尊敬的老師、各位叔叔阿姨： 你們好 ! 很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎 ?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了。從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始，教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境，怎樣愛(ài)護(hù)自己的家園 。從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始，讓我們知道，感恩父母，回報(bào)社會(huì) ?? 為了我們，班主任李老師真的是披著星星來(lái)，戴著月亮走。他，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊 。得意時(shí)，他告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重 。正是李老師的艱辛付出，我們班各種量化考評(píng)才每周遙遙領(lǐng)先。 軍訓(xùn)讓我們嘗到酸甜苦辣，對(duì)于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。相信我們，我們必能成功 !在此我也謹(jǐn)代表高一、一班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲： 老師，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們失望的。我們有壓力，更有動(dòng)力 。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。爸爸媽媽相信我們吧 !繼續(xù)為我們加油吧 ! 在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。相信我們吧，您的孩子是最棒的 ! 是最優(yōu)秀的 !最后，祝老師和家長(zhǎng)們工作順利 !身體健 康 ! 我的發(fā)言完了，謝謝大家 ! 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿模板學(xué)生篇 8 首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會(huì)，然后感謝班主任老師對(duì)我的信任和支持，同時(shí)，我為我的孩子能在該校讀書(shū)學(xué)習(xí)，感到無(wú)比的高興 !在此，我代表各位家長(zhǎng)向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問(wèn)候和最崇高的敬意 !孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，老師們又給出了多么無(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)。作為家長(zhǎng)，我們也將全力配合與支持。 二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛(ài)心。這樣家長(zhǎng)才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么，對(duì)孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解。 我們要多幫助孩子，多支持孩子，多關(guān)愛(ài)孩子，好的家庭關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)勝過(guò)很好的教育，讓孩子從小養(yǎng) 成與人為善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數(shù)家長(zhǎng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。 六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外。 總之，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)多從了解、理解、善解上下功夫，在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛(ài)上下功夫，在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上下功夫，使孩子們?cè)诟鞣矫娑嫉玫浇】蛋l(fā)展。 時(shí)間如白駒過(guò)隙，如今我們已是一名高中生了。 我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說(shuō)開(kāi)小差了；就算把所有的上課下課休閑時(shí)間都用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)，也還是覺(jué)得時(shí)間不夠用，做了這個(gè)就不能做那個(gè)，總有不能兼顧的地方；就算是反反復(fù)復(fù)的看，反反復(fù)復(fù) 的做習(xí)題，也還是有不懂的地方。 為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍粡慕涛覀兪捌鸬厣系囊粡垙U紙開(kāi)始，教會(huì)我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境，怎樣愛(ài)護(hù)自己的家園；從教我們疊好行李開(kāi)始，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開(kāi)始，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開(kāi)始，教會(huì)我們做學(xué)問(wèn)應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) ?? 為了我們，班主任們披著星星來(lái)，戴著月亮走，督 促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。 一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)M管放心，在徽文老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。 對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我想關(guān)鍵有三個(gè)字： “ 靜 ” 、 “ 勤 ” 、 “ 活 ” 。一定要給自己一個(gè)目標(biāo)，這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不管我們考好了還是考差了，都希望能夠得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。 在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績(jī)退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句鼓勵(lì)的話，而不是批評(píng)。 對(duì)于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說(shuō)一 句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無(wú)暇，我呢總要求父母做這那，或埋怨，父母這做得不夠好，那做得不夠好，我呢可曾想過(guò)：我的父母生日是多少 ?今年多大 ?愛(ài)吃什么 ?愛(ài)玩什么 ?? 這些都是一些日常生活中最平常不過(guò)的問(wèn)題。確實(shí)，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對(duì)父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了，正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方，才會(huì)發(fā)生不愉快。希望通過(guò)各種方式的溝通，我們能互相理解，從而精誠(chéng)合作，讓每個(gè)孩子在家健康成長(zhǎng)！快樂(lè)地學(xué)習(xí)！ 孩子們各項(xiàng)學(xué)習(xí)都離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)和我 們可愛(ài)的孩子們的努力，從前期下載，到后期的學(xué)習(xí)。請(qǐng)家長(zhǎng)們 12： 00 之前一定要提交。好的習(xí)慣需要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力。不經(jīng)常閱讀科普讀物和科學(xué)書(shū)籍，就談不上對(duì)知識(shí)的興趣，如果學(xué)生一步也不越出教科書(shū)的框框，就無(wú)從談起他對(duì)知識(shí)的穩(wěn)定的興趣。但這一路的學(xué)習(xí)和思考、堅(jiān)韌和執(zhí)著、自律和成長(zhǎng)，會(huì)助你找到自己。愿少年的你，珍藏。再次感謝大家來(lái)參加本次云上家長(zhǎng)會(huì)。 下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì)： 首先：新環(huán)境對(duì)我們有著極大的考驗(yàn)。我們感覺(jué) 3 班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。不過(guò)，更多的是對(duì)同學(xué)的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。 第四：我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上，還有希望各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)多關(guān)心你們的孩子，初一三班的每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的。首先我代表高一全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就代表高一課任老師和各位同學(xué)和家長(zhǎng)說(shuō)些心里話。因此高中學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的考驗(yàn)。 (3)忽視基礎(chǔ)。如不采取補(bǔ)救措施，查缺補(bǔ)漏，學(xué)生的成績(jī)的分化是不可避免的。改進(jìn)學(xué)法是一個(gè)長(zhǎng)期性的系統(tǒng)積累過(guò)程，一個(gè)人不斷接受新知識(shí)，不斷遭遇挫折產(chǎn)生疑問(wèn)，不斷地總結(jié)，才有不斷地提高。通過(guò)與老師、同學(xué)平時(shí)的接觸交流，逐步總結(jié)出一般性的學(xué)習(xí)步驟，它包括：制定計(jì)劃、課前預(yù)習(xí)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決 疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面，簡(jiǎn)單概括為四個(gè)環(huán)節(jié) (預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè) )和一個(gè)步驟 (復(fù)習(xí)總結(jié) )。 2. 以終為始 —— 事半功倍的學(xué)習(xí)法則 所有學(xué)習(xí)活動(dòng)都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造，先在心中構(gòu)想，然后付諸實(shí)現(xiàn)。 ”“ 獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出， 引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小?duì)于自控潛力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)能夠適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆佣ㄒ粋€(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體狀況而定，不能太低，也不能太高。因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。期望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了 !最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健 康、工作順利 ! 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿模板學(xué)生篇 15 尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們： 大家好 !我叫李玉，歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言，感到非常高興和自豪 ! 轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生。 成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前邊等著我們，我們一定會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的