【正文】 慮過 “ 代溝 ” 出現(xiàn)的原因和解決方法。 從小培養(yǎng)溝通習(xí)慣，消除相互間的隔閡。叫他爸爸作評議，結(jié)論是，我們母子能相互了解。那時我除了照顧好他，更多時候是他的玩伴。如果哪一天不交流，像缺了點什么。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 其次是認(rèn)真督促。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。期望以后我們開家長會都能準(zhǔn)時，我明白我們的家長在來的路上有許多困難，但對準(zhǔn)時來的家長我們要表示敬意 !各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對班級工作的支持，在此，我代表 2 班全體班科任教師對家長同志們表示謝意，同時對今日的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。作文 60 分能寫 48 分的在我們平時的訓(xùn)練中，已經(jīng)屬于優(yōu)秀作文了。 所以，最好的辦法是，您直接督促小孩子找我 !我來給他講為什么 !許多敢于提問的同學(xué)，許多認(rèn)真按照我要求在做的同學(xué)，在這兩年來已經(jīng)取得了很大的提高 ! 我介紹一下升入初三來的兩次語文階段考的情景。其實小孩子語文好不好，主要還得靠他自我，愿意不愿意，有沒有按照我們上課所要求的來做，比如我讓他們做某一個片段的積累，他就是不做，讓他背誦某一個語段，他三個月了都還不會背，那神仙也是沒有辦法的。今日有這樣的機(jī)會走到一齊，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想向今日所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感激大家對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持 。我來到良鄉(xiāng)五小已經(jīng)有半個月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的歡樂 !我深知，這 36張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切期望和完美的憧憬，我定會竭盡所能地做好本職工作，為孩子們的未來鋪設(shè) 一個穩(wěn)健的起飛平臺 !在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在細(xì)節(jié)方面爭取做得更好，在工作中不斷的改善，我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切。合理利用升旗儀式， 重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 搞好班級衛(wèi)生工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性，同時，要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。首先以鼓勵表揚(yáng)為主，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用，讓他們在潛移默化中受到影響。課間是學(xué)生簡便休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。 講究衛(wèi)生很重要。 班級衛(wèi)生：每一天分派值日生清掃，對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。相反，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡 。 教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力 。寫完作業(yè)，讓孩子自我整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，不光做到個人衣著整潔，更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃，如果沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃，此刻天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的東西對身體不好，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅僅對身體不好還會影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率。孩子小，目前識字量不多，理解力不強(qiáng)，家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。做題目時幫著讀題，講解題目的要求，但對他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過渡到讓他自我復(fù)習(xí)、自我預(yù)習(xí)、自我檢查作業(yè)，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。讀書是教師們一致鼓勵的一件事，教師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。副 班長：陳裕。我很感激他們?yōu)榘嗉壍母冻雠c努力，在不斷的磨練下，他們的組織管理本事在不斷地提高。張婉玉、劉添、黃曉雨、張雨露、余潔、蔡彤、陳裕講禮貌懂禮貌，樂于幫忙同學(xué)。 其中數(shù)學(xué)作業(yè)每一天一篇口算期望家長能夠及時進(jìn)行批改，以便孩子能夠當(dāng)時改正幫忙孩子鞏固知識。父母不僅僅要關(guān)愛孩子并且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。同時家長和孩子一齊參加運(yùn)動能夠增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。 最終您們的滿意是對我們工作的肯定，更是對我們工作的支持，接下來的時間讓我 們敞開心扉，我為您準(zhǔn)備好了紙，那就請您寫一寫對孩子的了解以及對班級建設(shè)的更好地提議，我會認(rèn)真拜讀。為了讓各位家長能夠很好的配合學(xué)校及老師，抓好您的孩子的學(xué)習(xí)及德育教育，讓您的孩子能夠圓滿的完成小學(xué)各年級段的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得優(yōu)異的成績并養(yǎng)成好的品質(zhì)。在我校教師中，老教師教學(xué)經(jīng)驗 豐富，中青年教師在教學(xué)上肯吃苦，肯鉆研，老中青教師都有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，中青年教師不管是在課堂教學(xué)中還是在班級管理中，誰也不甘落后。 二，教學(xué)管理 在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我校對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量也嚴(yán)格把關(guān)，經(jīng)常通過聽 “ 推門課 ” 來指導(dǎo)課堂教學(xué)并提高課堂教學(xué)質(zhì)量。期末考試則按照教育局規(guī)定的考試時間和考試要求進(jìn)行，同時采用不同年級交叉換班、老師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實性。每周一舉行升旗儀式，組織老師、學(xué)生進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育。很多同學(xué)的作品發(fā)表于報紙、雜志或者獲國家、自治區(qū)、銀川市等不同級別的獎次。有 5 位同學(xué)的科技小報獲得了 “ 西夏區(qū)首屆青少年科技文化節(jié) ” 科技小報評比一二等獎。另外，根據(jù)周邊各中學(xué)的反映，近二、三年，寧大附中、十八中的一些優(yōu)秀生百分之六七十的是從我校選送去，而且他們在中學(xué)的各科競賽及考試成績均名列前茅，受到了中學(xué)老師的好評。否則孩子放學(xué)回家，餓的受不了了，等不及做好的飯菜，便拿餅干，糖果之類的零食充饑，等吃飯時已經(jīng)飽了，這樣既吃不進(jìn)去飯，又養(yǎng)成了吃零食的不良習(xí)慣。其實成長不是孩子們的專利，家長也需要成長。因此，我想，為了孩子，家長要想真正與孩子溝通 .，與孩子有共同語言，必需不斷學(xué)習(xí)，努力更新自己的知識結(jié)構(gòu) ，成為孩子成長路途中的教育者和引導(dǎo)者。 孩子在不斷學(xué)習(xí)，不斷接受新信息，新思想。 培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣 好習(xí)慣使孩子終身受益，父母親教育孩子的一個重要任務(wù)就是讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 學(xué)校是傳授文化知識的場所，孩子的學(xué)習(xí)主要是在學(xué)校進(jìn)行的，但也離不開家長的配合，那么，家長應(yīng)該做點什么呢 ? 下面我對在座的各位家長提幾點要求： (1)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (2)提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (5)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。因而，家長的首要任務(wù)是要培養(yǎng)孩子成人，在此基礎(chǔ)上配合學(xué)校和孩子的努力，將其培養(yǎng)成才 ” 。 父母是孩子的老師和榜樣，父母的言行是無形的教科書，孩子每一天都在其中浸染，在不知不覺中 受著影響，所以，各位家長千萬不要忽視生活中的細(xì)節(jié)。 干凈、整潔。那么，讓我們給孩子以尊重和理解吧。明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。謝謝 ! 2023 年學(xué)校家長會老師發(fā)言稿模板篇 6 尊敬的各位家長： 您好，很高興我們又為了同一個目標(biāo)，同一個夢想走到了一起。 首先請劉老師發(fā)言 ...... 各位家長，真是非常幸運(yùn)，我又能繼續(xù)陪孩子們一起走過二年級這一年的歷程。送的時間不能太早。 在助學(xué)園和乘班車同學(xué)的家長一定要聯(lián)系好，保證孩子的安全。甚至有個別男同學(xué)到現(xiàn)在心還沒有收回來。 讀書。 做練習(xí)。如果你每天讓他寫 3 行字或 5 行字，是否嚴(yán)格要求這些字一定要寫好，好到什么程度。 三、學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題 一、二年級是學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)期。望子成龍的各位家長一定不想在橡皮泥干了，硬了的時候，再掰開重捏。一定要讓孩子從小就形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個懂得寬容的人，才能和其它人正常交往，和諧相處。 (展開講解 ) a、作業(yè)習(xí)慣。 b、寫字的姿勢。 e、每天讀書 20 分鐘。陪孩子讀書，或孩子讀書我看報。 “ 榮譽(yù)袋 ” 的建立，為期末評選星級少年做準(zhǔn)備。 配合學(xué)校搞的各種活動，班內(nèi)也搞。表揚(yáng)要大張旗鼓，要讓孩子自信起來 。先做最好的自己再創(chuàng)團(tuán)結(jié)的集體。乘法部分，我們馬上就要學(xué)到了， 乘法口訣要求必須會背。 2023 年學(xué)校家長會老師發(fā)言稿模板篇 7 各位家長： 大家好 !非常感謝大家在能百忙之中來參加我們的家長會。 我們班的語文學(xué)習(xí)從各方面情況來看，總體不錯。書寫非常重要，期末出去改卷子，發(fā)現(xiàn)字跡工整，書寫漂亮的孩子，往往不易被扣分，閱讀和作文，分?jǐn)?shù)會高出幾分。我們著重要從以下三方面入手： 一、寫好字 —— 提筆就是練字時 “ 端端正正寫字，堂堂正正做人。所以，寫好字，這既關(guān)系到學(xué)生書面考試成績，也使孩子終身受益。更重要的是，通過練字，很多同學(xué)做事更有耐心了，意志得到了鍛煉，審美能力有所提高。家長應(yīng)該根據(jù)自己孩子的寫字特 點進(jìn)行選擇。孩子字寫得好，固然有天賦的因素，更在于后天的嚴(yán)格訓(xùn)練。有的同學(xué)練字本上的字寫得特別認(rèn)真，讓人賞心悅目，而作業(yè)本上的字卻是散漫潦草，真 是判若兩人。再說閱讀和作文都不是一步登天，它是一個厚積薄發(fā)的過程，需要一個漫長的時間、反復(fù)曲折的歷程。有的孩子閱讀時習(xí)慣做小動作，個人注意力容易分散 。有的孩子閱讀時不習(xí)慣帶工具書，一遇到生字就讀不下去了 。因此，幫助孩子糾正這些不良的閱讀習(xí)慣，我們老師和家長責(zé)無旁貸。 培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣 每天閱讀，關(guān)鍵在于堅持，使孩子的閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成。 培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣 專心，就是身心合一，聚精會神。學(xué)習(xí)地點要固定：學(xué)習(xí)場所單純固定，可以控制心理傾向。 培養(yǎng)邊讀邊思的習(xí)慣 閱讀是一項復(fù)雜的心智活動過程。問自己 “ 為什么不 ” ，可以培養(yǎng)逆向思維，克服思維定勢的影響，培養(yǎng)創(chuàng)造性