【正文】 得如此的成績也就不足為怪了。老師不說，我就不做 ” 。我是這個班級的班主任，教英語 。祁老師經(jīng)常沒有晚自修，還留下來等學生問問題。班風正、學風濃，但學生的基礎(chǔ)不是很理想 !立足本班實際情況，重點抓學生學習，能夠升入高中。 今天我想和家長談的主要是我班的現(xiàn)狀和學生的在校表現(xiàn)： 我班現(xiàn)有學生 42 人，大部分任課教師都是從初一跟班上來的，不僅教學上與學生形成了默契，而且?guī)熒P(guān)系融洽，對教學是非常有利的。在師生共同的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面，班級學生集體榮譽感很強，已經(jīng)初步建立了良好的班風。 第二類學生，他們努力學習，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不 扎實，學習方法不正確，青春期思想波動等，這些學生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點的希望，他們是 ??( 姓名省略 )，這些學生就是所謂的可上可下的學生，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將與重點擦肩而過，面對這樣的學生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時也需要給予必要的幫助與督促，在這里想給家長說兩個身邊的例子 (家長幫助監(jiān)督孩子學習的實例 ,在此省略 )，孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學生的努力，更有家長的汗水。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的配合，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿，更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子，你們不能對我說： “ 老師這孩子我可管不了呀 !全靠你了 !” 你也不要說： “ 哎呀，老師我忙，我沒時間 !” 如果因為我們老師和家長的疏忽，對孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推脫不了的責任，家長還要承擔一些心靈上的痛苦。 一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。這說明了我們農(nóng)村的學生家長，對自己孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長與孩子交流太少，與老師交流太少。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。為什么我們最關(guān)心孩子的教育問題，反而會讓孩子對家長不滿呢 ?我覺得這些孩子決不是全盤否定 “ 家 長 ” ，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨等等，這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。曠課、夜不歸宿 。強行向他人索要財物 。進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，參與了游戲就好 像身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回來。 二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。這樣，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢 ? 家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。 我們身邊的這樣的例子很多： 有位老師，兒子上初中以后，不管春夏秋冬，一直堅持每天陪孩子寫作業(yè)，他就說，學習習慣好的孩子是家長看出來的，管出來的。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子，讓孩子遠離干擾。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來 ?其實家長和教師進行交 流的方法很多，比如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。事實上學生的學習確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢 ?況且你有沒有想過，像這樣的孩子，眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦 ?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎 ?并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙等等。 最后，歡迎家長多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我期望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果，取得圓滿成功 ! 這天，我想跟各位家長談一談以下四方面的問題： 一 .班級基本狀況： (1)、學生狀況：本班學生 46 人，其中男生 27 人，女生 19 人。孩子自出生以來，這個環(huán)境就將影響著他的一生?？梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。因為一個人的文化、性格、品行都是由十分細小的細節(jié)造就的，所以我們家庭生活個性需要在細節(jié)上下功夫 ―― 讓孩子學做家務(wù)、參加必須的家務(wù)勞動，培養(yǎng)孩子的親和力和職責感，懂得感恩、懂得孝敬父母 。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話，這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎 事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就能夠使他們很滿足、充滿動力了。分數(shù)高并不值得沾 沾自喜，分數(shù)低大可不必悲觀失望。 再次，對孩子不要在分數(shù)上提太高的要求，不要太苛刻。其實，科學家們認為，一般狀況下， 100 分的試卷，能考 85 分就夠了。 所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲，不要浮躁，要腳踏實地，一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn) 。 首先、我想說的是，初三化學是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。 再者，談一下本次期中考試大概情況。大家也看到了，我所擔任的兩班化學，九二班的成績在煤山轄區(qū)三所中學中位居第一，九一班位居第二，當然這離不開學生們的努力，也離不開家長們在背后的默默支持。抱著對學科考試無所謂的態(tài)度，把選擇題隨便一填，其他就放空的情況。作為家長，希望也能很好的配合我們，和孩子談心交流，讓其從內(nèi)因出發(fā)，做到想學，樂學。謝謝大家 教師代表在初三家長會上的發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位家長：大家好 ! 你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持，冒著寒冷來參加我們組織召開的家長會，我謹代表學校和初三年級全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝 !說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會和家庭的配合。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 首先請允許我向家長們匯報初三年級教育教學工作： 開學之初，我們首先對學生進行紀律整頓和學習動員。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，各科老師一有空就往教室跑，對學生進行輔導(dǎo)。對這段時間學習情況的檢測，結(jié)果不是很滿意，但我們不會放棄，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。 誤區(qū)二：過分放心。 針對以上情況，我真誠的向在座的各位家長提出幾點建議： 一、兩步走： 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他 (她 )學習一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去。 二、三方面入手： 思想上鼓勁加壓：明確目標，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為 。這個時候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。 ② 切忌制造緊張空氣。當孩子某一次測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。 每個學生對每個家庭來說卻是百分之百 的希望，所以我們始終堅持 ?不放棄每一個學生，關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長 ?的宗旨，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。 教育孩子是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同配合。給我們大家以時間，給我們大家以機會，歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的 。 初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，新添了物理、化學兩個主要學科，學生的學習成績也開始分化。學校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施： 選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們?nèi)W習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。但男同學在這方面就較差些。 ，少部分同學盲目 4.最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。 加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。對后進生一視同仁，因材施教。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。我說，家長在忙，又是為了什么 ?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。 家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學習環(huán)境，將來不落于他人之后，每天四處奔波。 如今我們知道自己的處境和未來的目的，也知道該做什么，不該做什么。 也許有時候，我們的成績不是很理想，這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。 在我們小時候，是多么不懂事，調(diào)皮。而我們卻不以為然，還樂在其中。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了，但對于您們來說終歸還太年輕，有些事還不懂，還會犯錯，還會讓您們操心。這樣彼此間的感情也會更加深厚。 溝通可以減少彼此間的矛盾，溝通可以拉近我們的距離。我同時也代表我班全體同學感謝大家的到來，召開這次家長會的目的就是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。能夠讓學生鍛煉的盡量讓學生鍛煉。 下面我就將我班學生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報，以便我們在思想上能求得共識，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。條條大路通羅馬，將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。在這里我不想點這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切地心情，能在會后與我單獨溝通，讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天 ! 初三是初中階段最后的沖刺時期，沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力，有的是畢業(yè)升學的壓力。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。 二是獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度， “ 誰是中國目前最好的歌唱家 ?”“ 我，只是未被發(fā)現(xiàn) ” 一個學生鄭重其事地回答老師的提問。 針對以上學生特點，在此我強調(diào)如下問題，不妥之處，還請各位家長批評指正 ! 一、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。 作為家長，首先要明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四階段，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不 可能產(chǎn)生好的教育效果。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。 二、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì)，適應(yīng)世界和社會變革潮流。 我們要把教育孩子如何做人放在第一位。當前我們的極個別初三學生中，有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。 孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的 學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。 父母要全面而準確估計孩子的智力。錯誤的作縱向比較，拿自己兒時的水平與當代孩子作比較，這種比法誤差也很大。 五、認識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程。 而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒 。打架、斗毆、辱罵他人 。進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學 校身感責任的重大。 要重視心理健康教育。家長要多一些時間和耐心去同孩子交流。 我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。 。 ，不是吹胡子瞪眼擺架子，一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的人，一問三不知的人，品質(zhì)惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。謝謝