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幼兒園教師聽評(píng)課心得體會(huì)7篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天 使,那么我們就生活在天堂。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到自己之所以會(huì)產(chǎn)生抱怨是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)問題,面對(duì)這些問題,我們應(yīng)該以陽(yáng)光積極的態(tài)度去面對(duì),換另一種角度看待困難,也許就沒有想象中的那么難了,并且作為一名幼兒教師,必須要熱愛自己的工作,把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)對(duì)待。 短短三天的學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)還不夠,作為一名教師,我還有許多地方要學(xué)習(xí),還要不斷的思以促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。形式多樣,有各級(jí)各類專家的專題報(bào)告,有特級(jí)教師的教學(xué)展示,有對(duì)青年教師的課堂診斷,也有學(xué)員自己上課、互動(dòng)點(diǎn)評(píng),更有專家教授的指導(dǎo)、引領(lǐng)。 總之,我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,會(huì)在更高的層次上思以前的工作,更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,更認(rèn)真地思考未來(lái)的路如何去走。以后要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理 論,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它長(zhǎng)流,我將會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵(lì)自己,在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。隨著教育的深入,從事幼兒英語(yǔ)教育已經(jīng)兩年了。 敢說(shuō)先對(duì)。這里原來(lái)是這樣的 3。上一節(jié)課的新內(nèi)容一般只有連續(xù)三次復(fù)習(xí)才能掌握,之后每周復(fù)習(xí)一次,讓孩子記住并應(yīng)用。在平時(shí)的教學(xué)中,我盡量以點(diǎn)贊鼓勵(lì)為中心,大大提高幼兒的自信和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,有助于培養(yǎng)幼兒使用英語(yǔ)的能力。以上是我?guī)?lái)英語(yǔ)課兩年的一些感覺,總結(jié)了幫助我和鞭子現(xiàn)在的我的作用。 與很多家長(zhǎng)一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長(zhǎng)還會(huì)這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的感謝之情。 講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長(zhǎng)會(huì)。 本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。一個(gè)園長(zhǎng)的辦園理念、管理方法和精神面貌會(huì)影響幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。但我們依然是滿載而歸的, 15 天的收獲是豐富而殷實(shí)的。 此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),所有授課老師都是擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼教專家、教授,她們理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,創(chuàng)造一種民主、和諧、融洽的教學(xué)氛圍,給予了我們這些學(xué)員發(fā)表個(gè)人意見的機(jī)會(huì),讓我們暢所欲言去發(fā)表評(píng)論,為我們解決了實(shí)際困惑,使我們從中了解如何在幼兒園更好地進(jìn)行管理工作, 認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓理論提升自己的整體素質(zhì),深化自己的知識(shí)領(lǐng)域,讓自己有能力當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者、引導(dǎo)者、合作者與助手,做到理論聯(lián)系實(shí)際,才能科學(xué)地管理好幼兒園。 通過實(shí)地參觀 2所幼兒園和優(yōu)秀 園長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹與講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到每位教師都有自己的閃光點(diǎn),園長(zhǎng)要與她們勤于交流,善于發(fā)現(xiàn)園內(nèi)每一位老師的自身優(yōu)勢(shì),園長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放權(quán),努力為她們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供有效的幫助和舞臺(tái),本著思想上幫助、生活中關(guān)心、業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求的原則,使教師在思想業(yè)務(wù)兩方面盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
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