人音版音樂九上《藍(lán)花花》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 通過(guò)引導(dǎo)，能夠聯(lián)想出音樂的故事情節(jié)。 教學(xué)方法 講解法、討論法、分析法、欣賞法。 三、新課教學(xué)： （一）了解 陜北民歌 《藍(lán)花花》。其實(shí)，這是一首陜北流傳的信天游，藍(lán)花花是陜西固臨縣一位女子，長(zhǎng)得美麗，渴望幸福，但卻被迫嫁給當(dāng)?shù)匦罩艿牡刂?—— “猴老子”。 （二） 欣賞管弦樂曲《藍(lán)花花》。” 接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真欣賞，并說(shuō)出 主要樂器及感受到的情緒、 聯(lián)想到的故事情節(jié)？還要對(duì)比民歌看交響樂效果怎么樣？ （ 1）欣賞第一遍樂曲，并思考： A、音樂情緒怎么樣 (悲傷 ,憤怒 ,悲哀 ) B、音樂是幾段體 (三段體 引子 + A+B+A) 師：“交響樂效果怎么樣？”（氣勢(shì)浩大！表現(xiàn)力強(qiáng)！） （ 2）第二遍欣賞樂曲，并說(shuō)出主要樂器及感受到的情緒。（優(yōu)美，輕柔，無(wú)力，略帶傷感的情緒）。 ? 欣賞第三部分： A、這一段主要聽出什么樂器 ？ (小提琴 ) 感受到什么情緒 ？ (同情 ) B、師小結(jié)：主題的出現(xiàn)仿佛有千般無(wú)奈萬(wàn)般恨，但卻已像一個(gè)受苦受難的藍(lán)花花姑娘。簡(jiǎn)單地說(shuō)，標(biāo)題音樂是有標(biāo)題的音
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