【正文】 整理房間是_____________, 還可以用 tidy the room up. 如果賓語是人稱代詞賓格 it 或者them, 必須用 tidy it up 或 __________. Tidy 還可以用作形容詞，意思是：___________, 反義詞是 ___________. eg: 請(qǐng)把這些報(bào)紙收 拾好。短語 listen to與某些感官動(dòng)詞，如 see, hear 等，后面可以接不帶 to 的動(dòng)詞不定式， listen to sb. do sth/ see sb. do sth./ hear sb do sth., 即：表示聽 /看到 /聽見某人做某事。 （三）學(xué)生朗讀鞏固以上重點(diǎn)知識(shí)。對(duì)默寫錯(cuò)的進(jìn)行改正，直至鞏固。 分層作業(yè) 1） 熟讀對(duì)話（必做） 2） 背誦對(duì)話（選做） 1） 讀熟第二單元單詞 2） 預(yù)習(xí)第二單元課文，完成 activity1, 2 and 3 Module 1 Hobbies Unit 2 Hobbies can make you grow as a person. 課型 ： 讀寫課 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 ： 1）詞匯： Remember the words and expressions: as, volleyball, sailing, lazy, useful, develop, skill, camp, as well as, activity, such as, imagine, teenager, e out, result, as a result, success, should. 2）句型：大多數(shù)學(xué)生能夠結(jié)合語境理解并 應(yīng)用，程度較弱的學(xué)生能理解、筆頭造句。 2）短語句型的學(xué)以致用 。 然后教師進(jìn)行 抽查 。 （ 2） 精讀 全文 ， 找 出下列短語。對(duì)展示小組及時(shí)評(píng)價(jià)。 （五）突破 重 難點(diǎn) 。 spendon 表示_____________。 such as 用來列舉同類中的事物，意思是 _________。 2. 警察 要求 孩子們不要在馬路上踢球。例如： 你的新書什么時(shí)候出版？ When will your new book ____________? 真相終于大白了。 3. 瘋狂朗讀以上重點(diǎn)內(nèi)容。 （ 七 ） 、誦讀積累 1. 跟錄音機(jī)朗讀文章，模仿語音語調(diào)。 Module 2 Friendship Unit 1 Can you tell me where you’re from? 課型 ： 讀寫課 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 知識(shí)目標(biāo)：能正確理解使用下列單詞和詞組： friendship, hold, if, whether, personal, classmate, public, relation, hold the line, feel like , by the way , usual. 能力目標(biāo)：通過對(duì)課文的學(xué)習(xí)，能正確理解和運(yùn)用 that ,whether, if , who ,why引導(dǎo)的賓語從句，并能利用本模塊的表達(dá)方式咨詢信息，談?wù)撚颜x。 檢查詞匯預(yù)習(xí) ： 、小組互查等形式來檢查學(xué)生對(duì)詞匯的預(yù)習(xí)情況。 2. Listen again, number the sentences as you hear them.（ 如果學(xué)生沒有完成，可以再聽一遍 鞏固加深 。 五、突破重點(diǎn)與難點(diǎn) （一）對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容賓語從句進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)。 There will be a speech contect__________________. 自主造句： 3. Do you know if Sally Maxwell has arrived? 中的 if是介詞，意思是 ―________、 _______‖。 自主造句： ： ―天氣 ―___________， ‖是否 ―___________。 如： Sometimes I get short messages from 。 1. _____________________ 2. _____________________ 7. ______________________ 3. _____________________ 8. ______________________ 4. _____________________ 9. ______________________ 5. _____________________ 10. _____________________ 瘋狂朗讀，聽寫落實(shí)，組長交叉監(jiān)督。 ① Asking someone’s p_________ questions is impolite in western countries . ② Don’t speak loudly in p__________ . ③ There are a lot of f________ visiting the Great Wall. 。齊讀后，小組內(nèi)成員互相檢查單詞、短語等的預(yù)習(xí)情況。 五 、 突破難點(diǎn) （一）對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容賓語從 句進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)。 如： She was alone in that dark room .他獨(dú)自一人待在那件黑暗的屋子里。 自主舉例： ② 作名詞，譯為“事情，問題” 。 表示“不 敢”，只憑經(jīng)驗(yàn)和一般常識(shí)不敢做某事。 自主舉例： 4. Every time I heard the other students talking and laughing, I felt my heart every time 意思是“ ___________” ,也可以換成 each time。 自主舉例： day , I asked him why he smiled, but he couldn39。 （三）學(xué)生朗讀鞏固以上重點(diǎn)知識(shí)。 七、誦讀積累 （一）跟錄音機(jī)朗讀文章，模仿語音語調(diào)。 ① Did you hear the boys talking and ___________(laugh) in the classroom. ② Thank you for your letter. I’m sorry, but I couldn’t remember ________ (write)letters to anyone. ③ Don’t let your parents ______________(worry) about you again. I’m sorry. I didn’t want my parents___________(worry) about me. ④ He_____________（ usual） goes to the park on Sundays and he did it as________（ usual） last Sunday. ⑤ The policeman______________(turn)back and said something to the driver. 九、 Homework 1. 復(fù)習(xí) 鞏固 ① 在作業(yè)本上用本課的重難點(diǎn)進(jìn)行造句 ② 在筆記本上整理本單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，包括知識(shí)點(diǎn)，短語，重點(diǎn)句子等。 通過不斷努力，實(shí)現(xiàn)理想。 ,注意發(fā)音。 latest news The Russian ________ arrived in _______ for a _______ to China. Score The score is China ______ , England _________. Weather It’s going to be _______ in the morning and ____ in the afternoon. Jobs Zhang Li is a ______, Wang Lin is a ________. 三、 大聽力 多層聽 （合上書） 1. 聽 activity 3， choose the best answer. ( )1). How can we bee a newsreader on Radio Beijing? A. Everyone needs to speak Chinese well. B. Everyone needs to speak English well. C. Everyone needs to read and listen well. ( )2). What’s the result of the England and China football match? A. England scored two goals, China three. B. England scored three goals, China three. C. England scored two goals, china two. ( )3). What will the weather be like tomorrow morning? A. Rainy B. Windy C. Sunny 2. Listen again, check the true sentences. 1). In the news room, we collect the latest news and write the reports. ( ) 2). Daming likes listening to the basketball results. ( ) 3). Tony is sad that England lost. He hates losing. ( ) 4). It’ll start raining in the afternoon. ( ) 5). That’s the end of the eight o’clock news. ( ) Read the conversation and finishe Activity 5, plete the passage. 四 、 理解意思 activity 3 的意思，找出不懂的地方。如：想寫 want _______, 同意參加 agree _________, 喜歡看電視 like ___________, 喜愛踢足球 enjoy __________. 規(guī)律：接不定式的單詞多為 ―打算 ‖、 ―計(jì)劃 ‖、 ―希望 ‖之類的動(dòng)詞， 表示將 來的動(dòng)作或行為，如單詞 want, need, agree, hope, plan, decide 等。 有的意思完全不同， 如 stop, remember, fet 等。 eg：他們連續(xù)打了半個(gè)小時(shí)的電話。 ______________________________ (3)decide on+n/pron./ving 譯為 ________________ Eg:他決定星期一走。 1. _____________________ 2. _____________________ 3. _____________________ ______________________ 4. _____________________ _______________________ 5. _____________________ ______________________ 6. _____________________ ______________________ 7. _____________________ ______________________ 8. _____________________ ______________________ (短語： remember to do the latest news look out for like doing would like to do over there thank you for win the match take(show) sb. around hate doing enjoy doing stop doing keep studying.) ，聽寫落實(shí)，組長交