【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)三亞市河?xùn)|區(qū)中心小學(xué)馮云一、教學(xué)內(nèi)容:人美版小學(xué)四年美術(shù)第七冊第13課——《多姿多彩的靠墊》。二、教材分析:本課是“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對生活物品和環(huán)
2024-11-29 08:01
【摘要】《多姿多彩的靠墊》說課稿國培美術(shù)二班王娟娥我說課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)教材第七冊第13課《多姿多彩的靠墊》,我著重從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書四個方面來加以說明。一、說教材本課是“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生
2024-12-03 08:11
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)類型:設(shè)計(jì)·應(yīng)用課時:1課時一、指導(dǎo)思想1、本課是“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的作用。激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對生活物品和環(huán)境的美化能力。2、本課在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)了對靠墊設(shè)計(jì)骨式的關(guān)注,在色彩、圖案上也提出了相應(yīng)的要
2024-11-19 05:13
【摘要】第十三課:多姿多彩的靠墊教學(xué)目標(biāo):了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。能用對稱式或自己喜歡的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊。教學(xué)重點(diǎn):靠墊的設(shè)計(jì)是以功能要求為前提的,還要關(guān)注實(shí)用以外的審美和文化。教學(xué)難點(diǎn):靠墊作品的新穎、創(chuàng)新、構(gòu)思巧妙。課前準(zhǔn)備:剪刀、膠水、較硬的卡片紙
2024-11-19 09:08
【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊第13課多姿多彩的靠墊同學(xué)們,蝴蝶是自然界中美麗的對稱形!你能用手中的彩紙變出一個對稱形嗎?12一個圖形沿某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形。一個圖形由中心
2024-11-29 05:38
【摘要】執(zhí)教人:杜俊2021年11月2日小組分析探究第一組:圖中靠墊有哪些形狀?生活中你還見過哪些形狀的靠墊?第二組:圖中用了哪些圖案裝飾靠墊,用到了哪些圖形紋樣?第三組:這些圖案裝飾在靠墊的什么位置?還可以在哪些位置進(jìn)行裝飾?第四組:靠墊選用了哪些顏色?用到了我們學(xué)過的哪些色彩知識?第五組:
2024-11-29 04:58
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對生活物品和環(huán)境的美化能力。教學(xué)內(nèi)容安排上注重了對知識技能的傳授,也同時兼顧了學(xué)生個性的體現(xiàn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
【摘要】
【摘要】多姿多彩的靠墊人美版小學(xué)四年級美術(shù)第七冊漳州市鄉(xiāng)城區(qū)正興學(xué)校這三個靠墊中的圖案有什么特點(diǎn)?沒有一條對稱軸自由紋樣第一個只能畫出一條對稱軸,是以一條線對稱,我們稱之為軸對稱第二個能畫出多條
【摘要】一導(dǎo)入:實(shí)物導(dǎo)入師:同學(xué)們,大家看,我手上拿的是什么?(教師展示靠墊)師:咱們生活中哪些地方經(jīng)常用到靠墊?。可骸嘲l(fā),床上,車上師:靠墊有什么作用???(舒適,美觀).老師還帶了來好多好多漂亮的靠墊呢!我們一起來看。怎么樣?漂亮嗎?想不想自己動手制作一個這樣漂亮的靠墊?想不想自己動手制作一個這樣漂亮的靠墊?今天我們就一起來學(xué)習(xí)多姿多彩的靠墊!板書
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教案厲曉飛教學(xué)目標(biāo):了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。能用對稱式或自己喜愛的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用、新穎的靠墊。提高對生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)美化生活的愿望,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)軸對稱、中心對稱和自由式紋樣的的設(shè)計(jì)。
2024-11-18 23:59
【摘要】第四章多姿多彩的圖形學(xué)案(二)【課前自主學(xué)習(xí)】一、目標(biāo)導(dǎo)讀,了解為什么要從不同方向看.(如直棱柱、國柱、國錐、球)得到的平面圖形;,通過與其他同學(xué)交流、活動,初步形成積極參與數(shù)學(xué)活動,主動與他人合作交流的意識。學(xué)習(xí)重點(diǎn):識別一些基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們的簡單組合得到的平面圖形學(xué)習(xí)難點(diǎn):畫出從正面、左面、上面看正方體及簡單組合體的平面
2025-06-25 14:02
【摘要】人民美術(shù)出版社第7冊你知道,在生活中那些地方會用到靠墊?它有什么作用?舒適美觀小組討論:在下面靠墊圖案紋樣中,你發(fā)現(xiàn)了什么?軸對稱紋樣自由式紋樣中心對稱紋樣常見的靠墊骨式
2024-11-16 15:11
【摘要】導(dǎo)學(xué)圖(1)§同步練習(xí) 1.把下列立體圖形與對應(yīng)的名稱用線連起來。 圓柱圓錐正方體長方體棱柱球 2.下面圖形中叫圓柱的是() 3.長方體共有( ?。﹤€面. A.8 ...
2025-01-25 06:29
【摘要】主要語言輔助操作設(shè)計(jì)無處不在,它方便著我們的生活,美化著我們的環(huán)境,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)《多姿多彩的靠墊》。課件:靠墊的作用。板書:多姿多彩的靠墊靠墊不僅可以減輕疲勞而且還可以美化我們的家居環(huán)境。漂亮嗎?誰能說一下靠墊可以做成什么形狀呢?這位同學(xué)來回答。非常好,同學(xué)們的想法非常多,我們來看一下靠墊的常見形狀有:方形、圓形、心形、
2024-11-19 05:12