【摘要】第四單元第一課家住平原一、教學(xué)設(shè)計思想1、教材分析《稻作文化的印記》重點介紹了以精耕細作的水稻生產(chǎn)為核心的文化與生活。水稻適宜在高溫多雨、土壤便利的自然環(huán)境中生長,因此熱帶和來熱帶的總和平原成為水稻生產(chǎn)的主要分布區(qū)。水稻的種植需要大量的勞動力,無論是生產(chǎn)過程還是修建家田設(shè)施,都需要大量的勞動田徑賽樣一方面促進了當?shù)厝丝诘脑鲩L,同時也使人口密
2024-11-19 02:59
【摘要】《游歷華夏》【教學(xué)目標】一、知識與技能選擇恰當?shù)牡貓D,查閱相關(guān)資料,確定合適的旅行路線,感受并理解我國區(qū)域間自然環(huán)境和人文環(huán)境的差異二、過程與方法小組討論設(shè)計旅游路線,關(guān)注并參與社會生活,初步培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)、參與社會生活、解決實際問題的能力。三、情感、態(tài)度、價值觀,利用知識解決實際問題的能力和
2024-11-18 17:13
【摘要】地理課件地球的形狀和大小緯線和經(jīng)線利用經(jīng)緯網(wǎng)定位半球的劃分第一節(jié)地球和地球儀地球的形狀?人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球形狀的認識過程蓋天說渾天說地球形狀的認識過程?公元前五六世紀,古希臘哲學(xué)家從球形最完美這一概念出發(fā),認為地球是球形的。到了公元前350年前后,古希臘著名學(xué)者亞
2024-11-10 05:37
【摘要】地球和地球儀?人類認識地球形狀的過程?地球的大小?地球儀?緯線和緯度?緯度的地理意義?經(jīng)線和經(jīng)度?經(jīng)度的地理意義?了解地球形狀的認識過程,能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個球體?會用數(shù)據(jù)說明地球的大小地球的形狀和大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前
2024-07-27 18:33
【摘要】第一章地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀 本課件共分五個基本環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)著重解決課文中對應(yīng)的一個專題,具體介紹如下: 環(huán)節(jié)一、人類認識地球的形狀和大小的歷史過程及最終認識地球的真實面貌(幻燈片1~9)?! 』脽羝?:標題?! 』脽羝?~8:人類認識地球形狀的漫長歷史,主要的理論和人物介紹?! 』脽羝?:由于科技的進步,人類終于認識到地球的真實面貌,對地球的形狀
2024-11-23 15:29
【摘要】多樣的地形高原山地丘陵盆地ABCDEFGHIJKLMNO搶答:說出各個字母所代表的山脈名稱。P大興安嶺長白山脈武夷山脈南嶺雪峰山陰山橫斷山脈巫
2024-12-08 06:18
【摘要】音樂導(dǎo)課講授新課看圖分析補充知識詩歌添趣觀看MTV討論探究課堂小結(jié)對比運用第四單元第四課草原人家課程標準2-5通過典型實例,較我國不同地區(qū)在各自的自然條件下,人們社會生活和風(fēng)土人情等方面的特點,以及人地關(guān)系方面的主要問題。2-6通過
2024-12-09 00:23
【摘要】八年級地理下學(xué)期第四周導(dǎo)學(xué)案1主備:蔡世東第1頁共2頁《地球和地球儀》復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)目標班級姓名1、識記經(jīng)緯線、經(jīng)緯度的特點。2、識記東半球西半球、南半球北半球、低中高緯度的分界線。
2025-01-08 20:53
【摘要】地球儀和地圖(第一課時)一、教學(xué)目標:(一)知識目標1、知道地球儀是地球的模型。2、了解地球儀上經(jīng)緯線、經(jīng)緯度的特點。3、掌握南北半球東西半球的劃分。能劃分地球的高、中、低緯度。(二)能力目標:能利用地球儀或經(jīng)緯網(wǎng)確定某一點的位置。(三)技能目標:反映當代科學(xué)成果,接受現(xiàn)代科學(xué)知識二、教學(xué)重點難點
2024-12-05 16:13
【摘要】第四單元第五課干旱的寶地一、教學(xué)設(shè)計1.課堂教學(xué)應(yīng)當給學(xué)生留出充足的自主活動時間和空間,因此教學(xué)設(shè)計應(yīng)是開放的、多維的,教師要創(chuàng)設(shè)情景調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者和引導(dǎo)者。2.教學(xué)的直觀性原則要求學(xué)生通過對具體的事物和現(xiàn)象直接或間接的感知,形成鮮明、確切的印象,加強對所學(xué)內(nèi)容的理解。
【摘要】三、地球儀仿照地球的形狀,并且按照一定的比例把它縮小,制作的地球的模型。動一動手:請同學(xué)們在地球儀實體上找出地軸、北極、南極、赤道。南極北極認識地球地心北極星地軸——地球的旋轉(zhuǎn)軸北極兩極
2024-09-29 17:25
【摘要】地球和地球儀教學(xué)反思 今天將正式進入地理知識的學(xué)習(xí)——從認識地球開始。因為我沒有學(xué)過地理,也沒有教過地理,壓力也很大。沒有太多現(xiàn)成的材料,只有重新開始。 對于備課,準備到什么樣的程度為好呢?可以說...
2024-11-23 02:37
【摘要】第四單元第二課與山為鄰一、教學(xué)設(shè)計思想“垂直的牧場”“如畫的梯田”,目的是讓學(xué)生明白每個山區(qū)都有自己的特點,應(yīng)因地制宜,不能完全照搬其他地區(qū)的經(jīng)驗。同進教育學(xué)生要走一條合理開發(fā)和利用自然條件進行生產(chǎn)和生活活動的可持續(xù)發(fā)展之路,而不能隨意破壞自然環(huán)境。因此這部分內(nèi)容對前一部分內(nèi)容來講,既有兒立性,又是它的繼續(xù)和延伸。了解天山山
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《地球和地球儀》教學(xué)反思 《地球和地球儀》教學(xué)反思 《地球和地球儀》教學(xué)反思 “地球和地球儀”是初中地理課程的開頭篇章,主要包括地球的形狀和大小、地球儀的...
2025-04-03 21:07
【摘要】地球人類的家園第一章尋找我們生活的地方第一節(jié)在地球儀上尋找我們生活的地方球體一.人們認識地球形狀的過程二.地球的大小平均半徑:6371KM最大周長:約4萬千米表面積:地球的大小看誰算的快:1、
2025-01-01 15:09