20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第11課郊外去教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】郊外去教學(xué)目標(biāo)：1、有表情地演唱歌曲，并按照歌曲要求表現(xiàn)強(qiáng)弱。2、學(xué)生能用歡快、活潑、興奮地情緒，有感情地、自信地,完整地演唱歌曲。3、認(rèn)識(shí)小節(jié)、小節(jié)線(xiàn)、終止線(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)聆聽(tīng)與演唱《郊外去》引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)春天及大自然的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生審美能力及用歌聲、語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)春天的景色。

2025-11-10 11:52

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第10課粉刷匠教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】粉刷匠教學(xué)目的：1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《粉刷匠》,使幼學(xué)生能夠用活潑、輕松的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地演唱歌曲。2、感受勞動(dòng)的愉快。教學(xué)重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：感受勞動(dòng)的愉快。教學(xué)用具：錄音機(jī)、磁帶、小帽子、刷子、圖片。教學(xué)過(guò)程：一、講故事引入主題“今天老師要給小朋友

2025-11-19 15:45

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課聲音的強(qiáng)弱教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《聲音的強(qiáng)弱》教案教學(xué)內(nèi)容1、音樂(lè)活動(dòng)：聲音的強(qiáng)弱。2、在故事、樂(lè)曲中體驗(yàn)聲音的強(qiáng)弱。教學(xué)分析聲音有四種基本屬性，即強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、高低、音色。聲音的強(qiáng)弱是很容易表現(xiàn)出來(lái)的，但往往在說(shuō)法上與高低相混淆。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握好音的強(qiáng)弱有助于培養(yǎng)學(xué)生感受音樂(lè)的能力。在教學(xué)過(guò)程中我通過(guò)律動(dòng)、讓學(xué)生尋找自己發(fā)出的聲音，拍節(jié)奏、演唱歌曲、用聲音講故

2025-11-10 01:52

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第10課粉刷匠課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子，刷得更漂亮，刷完房子又刷墻，刷子飛舞忙，哎呀，我的小鼻子，變呀變了樣。小朋友們，看看老師粉刷房子時(shí)的動(dòng)作，請(qǐng)你們給我的刷子配上聲音，老師先示范一下。（刷的長(zhǎng)，配上—的節(jié)奏；刷字短，配上唰的：總的節(jié)奏型：0︱X0︱和XXX∣X0∣

2025-12-02 15:39

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第8課青蛙媽媽課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】11、小時(shí)著黑衣，長(zhǎng)大穿綠袍，水里過(guò)日子，岸上來(lái)睡覺(jué)。2、媽媽有腿沒(méi)有尾，兒子有尾沒(méi)有腿，兒子長(zhǎng)大變了樣，脫掉尾巴長(zhǎng)出腿。謎底：青蛙與蝌蚪一位游泳家，說(shuō)話(huà)呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴。11小青蛙呀小青蛙，東奔西跑找媽媽。媽媽媽媽你在哪，蹲在池塘干什么。呼哈呼哈

2025-12-04 20:26

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第1課阿里里教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《阿里里》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《阿里里》。教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《阿里里》。2、在教學(xué)中采取多種方法讓學(xué)生感受和表現(xiàn)音樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn)：感受樂(lè)曲的不同節(jié)奏。歌曲學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)歌詞（1）你們?nèi)ミ^(guò)云南嗎？（2）就象同學(xué)們說(shuō)的，云南的少數(shù)民族都是能歌善舞的?。?）你們聽(tīng)納西族的小朋友來(lái)歡迎

2025-11-10 00:38

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第10課學(xué)飛教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)飛活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛(ài)撫的情感。2、在感知歌曲內(nèi)容的情感的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)用飛的動(dòng)作表達(dá)自己的內(nèi)心感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)飛選自黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》，是表現(xiàn)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔的情節(jié)。2、學(xué)飛是兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成的二段式，第一樂(lè)段描寫(xiě)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔，情緒是輕

2025-11-10 00:38

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第3課常用拍子與指揮圖示-資料下載頁(yè)

【摘要】常用拍子與指揮圖示一、拍號(hào)和拍號(hào)的畫(huà)法拍號(hào)是用分?jǐn)?shù)的形式來(lái)標(biāo)畫(huà)的，分母表示拍子的時(shí)值也就是說(shuō)用幾分音符來(lái)當(dāng)一拍，分子表示每一小節(jié)里有幾拍。2/4拍就是以四分音符為一拍，一小節(jié)有2拍，3/4以四分音符為一拍，每小節(jié)有三拍……讀法是先讀分母，再讀分子，比如2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6

2025-12-03 17:08

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第2課其列多教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】《其多列》【課型】：唱歌課?！菊n時(shí)】第一課時(shí)?！窘滩姆治觥俊镀涠嗔小肥且皇自颇瞎嶙迕窀?，2/4拍，五聲羽調(diào)式。全曲由兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成。歌曲輕快、活潑、旋律多為級(jí)進(jìn)，節(jié)奏變化不大，簡(jiǎn)單上口，便于演唱。歌中通過(guò)對(duì)哈尼族兒童“上山撿竹葉”、“砍竹筒”、“衣服上的花紋多美麗”等詞語(yǔ)，表現(xiàn)了哈尼兒童熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)的活潑性格。旋律以

2025-11-19 02:37

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第8課小青蛙找家教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】小青蛙找家教學(xué)目標(biāo)：《小青蛙找家》，體會(huì)小青蛙著急、快樂(lè)的不同情緒。、保護(hù)動(dòng)物、做個(gè)環(huán)保的好少年。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情，表達(dá)歌曲意境。2、能積極的與人配合，參與表演。教具準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動(dòng)物圖片。

2025-11-19 15:45

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第2課跳呀，快來(lái)跳舞教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《跳呀，快來(lái)跳舞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)、唱民族民間童謠，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)，初步感受各民族童謠不同的音樂(lè)風(fēng)格。2、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)和表演，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族民間音樂(lè)舞蹈的興趣和愛(ài)好，使學(xué)生學(xué)會(huì)在音樂(lè)活動(dòng)（表演）中大方自然地展現(xiàn)自我，并樂(lè)于與他人合作。3、學(xué)習(xí)高音、唱名、手勢(shì)“6”(la)以及五聲宮調(diào)式音階，能在模唱后聽(tīng)辨出不同的音組。教學(xué)

2025-11-10 04:11

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第7課太陽(yáng)起床，我也起床教案-資料下載頁(yè)

【摘要】太陽(yáng)起床，我也起床教學(xué)目標(biāo)：萌生運(yùn)動(dòng)的興趣，愿意早起參加鍛煉。教學(xué)重難點(diǎn)：知道早起運(yùn)動(dòng)的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：背景圖一幅：太陽(yáng)，小螞蟻，小花狗，小青蛙圖片若干。教學(xué)過(guò)程：一、太陽(yáng)寶寶的故事1有一群小動(dòng)物，每天都喜歡和太陽(yáng)寶寶一起做運(yùn)動(dòng)。2一天早晨，大家都在等太陽(yáng)寶寶升起來(lái)?？墒堑攘撕芫煤芫茫炜者€是黑

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第9課龜兔賽跑教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】龜兔賽跑【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，初步感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器的音色所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象。2、通過(guò)邊欣賞音樂(lè)邊用動(dòng)作表演，加深理解《龜兔賽跑》這首樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)辨能力并激發(fā)學(xué)生的想象力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、欣賞音樂(lè)童話(huà)《龜兔賽跑》。2、邊聽(tīng)邊用不同的動(dòng)作表現(xiàn)《龜兔賽跑》中的音樂(lè)。

2025-11-19 15:44

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第10課玩具進(jìn)行曲教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《玩具進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1．利用多媒體手段，學(xué)習(xí)口風(fēng)琴，能讓學(xué)生更形象地掌握“s”的音高位置，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。通過(guò)“跳鍵盤(pán)”游戲和“小小老師”的游戲充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。2．歌唱教學(xué)結(jié)合多媒體視聽(tīng)的效果，讓學(xué)生體會(huì)歌曲的童趣，以及玩具們可愛(ài)的形象。3．以簡(jiǎn)單易行的創(chuàng)作歌詞游戲，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)揮想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。4．通過(guò)多媒體動(dòng)

2025-11-19 16:33

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第6課爺爺、爸爸和我教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】爺爺、爸爸和我教學(xué)目標(biāo)：1、在律動(dòng)表演《爺爺、爸爸和我》中，能配合音樂(lè)模仿生活中看到或體驗(yàn)爺爺、爸爸、小朋友走路姿勢(shì)和神態(tài)，伴隨“XXXX”“XX”“X—”三種節(jié)奏律動(dòng)，并能正確地認(rèn)識(shí)、拍打這個(gè)節(jié)奏型。2、在律動(dòng)表演中能與他人協(xié)作配合，并能感受到與他人合作的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能掌握歌曲中三種節(jié)奏。2、能

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第3課夏夜教案1(更新版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第3課夏夜教案1(專(zhuān)業(yè)版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第3課夏夜教案1(留存版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第3課夏夜教案1-文庫(kù)吧