教科版科學六下我們身邊的物質課件-資料下載頁

【摘要】?我們身邊的物質科學概念：1、世界是物質構成的，物質是變化的，物質的變化有相同和不同之處。2、一些物質的變化產生了新的物質，一些變化沒有產生新的物質，只是形狀、大小發(fā)生了變化?！窘虒W目標】我們身邊的物質觀察我們的周圍，由哪些物質構成了我們的教室？桌子、板凳、椅子、電燈、黑板-------

2025-11-21 00:58

20xx春教科版科學三下33水結冰了投稿-資料下載頁

【摘要】冰是什么樣的？你們認為冰和水有相同點和不同點嗎？冰是固體還是液體？答：冰是固體冰水有固定形狀不會流動透明無色無味柔軟堅硬無固定形狀會流動?測量試管里水的溫度?將試管放入到冰塊中，等待溫度下降停止后讀出溫度，并作記錄。在碎冰塊中加一些鹽。?加鹽

2025-12-03 16:40

20xx春教科版科學六下41一天的垃圾word說課稿-資料下載頁

【摘要】六年級下科學說課-一天的垃圾教科版我說課的題目是《一天的垃圾》，下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程等方面對本課進行說明。一、說教材環(huán)境，是人類賴以生存的條件，人總是在與環(huán)境進行著頻繁的物質、能量交換。隨著近代生產力的巨大發(fā)展，在帶來豐富物質生活的同時也帶來了自然資源和環(huán)境的嚴重破壞和污染，直接危害著整個人類的健康和安全。環(huán)境問題成了當代人類面臨的重

2025-11-10 04:36

20xx春教科版科學六下第三單元宇宙單元測試-資料下載頁

【摘要】六年級下冊科學第三單元檢測題一、填空題：1、月球是地球的，它圍繞地球方向運行。2、月球地貌的最大特征，就是分布著許多大大小小的。3、1969年7月,美國的“____________”載人飛船成功在月球表面著陸。4、以太陽為中心，由、

2025-11-19 17:35

20xx春大象版科學六下43智慧就在我們手中word教案-資料下載頁

【摘要】第3課時智慧就在我們手中教學時間教學目標1、培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成觀察、思考、探究的習慣，學會采用多種途徑獲取知識的能力。2、教給學生在動手、探究、實踐中發(fā)現問題、在與人交流的過程中研究問題……3、教給學生“學”、“做”、“思”相結合的學習方法，以“學”指導“做”、在“做”中“學”。教學重點培養(yǎng)學生運用已

2025-11-19 10:24

20xx春大象版科學六下22我們的調查研究計劃-資料下載頁

【摘要】2、我們的調查研究計劃怎樣去做這些調查呢？我們需要制訂一個調查計劃。我們以前做調查時，既有成功也有失敗，我們還是先討論一下如何做好調查吧！在前幾年的科學課學習中，我們進行了哪些調查活動？都是怎樣完成的？總結一下開展調查活動的經驗和教訓，并和同學們交流。

2025-12-04 10:02

20xx春教科版科學六下第一單元微小世界單元測試-資料下載頁

【摘要】小學六年級科學下冊第一單元練習題班級：姓名：成績：一、填空１、放大鏡也叫（）。２、計算機和電視屏幕的圖像在放大鏡下是由（）組成的。３、通過透鏡看到的面積或區(qū)域叫做透鏡的（）。４、如果一個放大鏡平貼在書上能看清一排有８個字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊時只能看清２個字，說明這個放大鏡的放大倍數是（）倍。

2025-11-19 13:01

20xx春教科版科學三下33水結冰了word教案-資料下載頁

【摘要】3、《水結冰了》教學設計【教材分析】：本節(jié)課內容是在學生已經認識了冰的特點的基礎上，進一步認識冰是水的一種存在形式，初步了解冰與水之間的變化關系。在三年級上冊中，學生已經知道冰是由水變化而來的，通過這節(jié)課學習，要讓學生對溫度有一個更深的認識，明白溫度的變化是與熱量相關的，還可以為后續(xù)的集中探討水的狀態(tài)變化與熱量的關系奠定基礎。本課的主要教學內容分為兩

2025-11-19 17:36

20xx春教科版科學六下26化學變化伴隨的現象word說課稿-資料下載頁

【摘要】六年級下科學說課-化學變化伴隨的現象教科版一、說教材：1、教材的地位：本節(jié)課是教科版《科學》六年級下冊《物質的變化》單元的第六課，本課有兩部分的內容組成，一是觀察硫酸銅溶液和鐵釘的反應，二是化學變化伴隨的主要的幾種現象，這節(jié)課也是本單元對前面幾節(jié)課的總結，幫助學生進一步研究物質的化學變化所伴隨的現象，從化學變化伴隨的現象中尋找化學變化的本質，即產生了新物質，而

2025-11-10 14:20

教科版科學六下環(huán)境問題和我們的行動-資料下載頁

【摘要】環(huán)境問題和我們的行動教科版六年級科學下冊？學習目標：，我們應該怎么做？現狀原因對策大氣污染白色污染物種滅絕速度加快影響空氣質量…響我們的健康工業(yè)排放生活排放自然原因立法推廣“無車日”

2025-11-02 05:24

教科版科學六下物質變化與我們課件-資料下載頁

【摘要】第八節(jié)物質變化與我們我們知道：自然界的物質會發(fā)生各種各樣的變化，你能說出生活中物質變化的實例嗎？我們已經知道，我們周圍的物質總是在發(fā)生各種各樣的變化，如：太陽的升降、月亮的圓缺、細胞的分裂、生長和分化，物質的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解

2025-11-07 15:34

20xx春教科版科學六上33電磁鐵的磁力一-資料下載頁

【摘要】年級六上科目科學教師學習內容（一）頁碼P52~54學習目標。的假設。，研究電磁鐵磁力大小與線圈圈數多少的關系，得出正確結論。學習重點通過小組合作，研究電磁鐵磁力大小與線圈圈數多少的關系，得出正確結論。學習難點能對影響電磁鐵磁力大小的因素作出合理的假設。器材準備

2025-11-09 19:33

20xx春教科版科學六下24小蘇打和白醋的變化word教案-資料下載頁

【摘要】4、《小蘇打和白醋的變化》教學設計丹江口市新港小學賈衛(wèi)兵教學目標：1．科學概念：小蘇打和白醋混合會發(fā)生化學反應，產生二氧化碳等新的物質。2．過程與方法：通過觀察、實驗、分析和閱讀資料等方法尋求正確結論。3．情感態(tài)度價值觀：懂得只有足夠的證據才能做出正確的判斷，得出科學結論需要嚴密的邏輯推理。教學重點：觀察和闡述小蘇打和白醋混

2025-11-19 10:22

20xx春教科版科學三下41我們知道的磁鐵-資料下載頁

【摘要】我們知道的磁鐵【教學內容】教科版三年級下冊第四單元第一課【教學目標】科學概念：。，被廣泛地應用在許多方面。過程與方法：。，根據形狀給磁鐵取名。情感態(tài)度價值觀：，體會科學技術給人們帶來的好處。。。【教學重點】交流、整理關于磁鐵的知識?！窘虒W難點

2025-11-10 14:23

20xx春大象版科學六下24我們的綠色社區(qū)建議1-資料下載頁

【摘要】關于×××社區(qū)×××情況的調查報告小組成員：……..一、調查目的：二、調查時間：三、調查方法：四、調查過程：五、調查結果與分析：六、建議和設想：①選擇調查內容②明確調查目的、方法③制訂調查計劃

2025-12-04 01:30

20xx春教科版科學六下33我們來造環(huán)形山-展示頁

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