【摘要】日食和月食月食過程日食過程討論：一、日食時，太陽被遮擋的部分邊緣是什么樣的？這說明擋光的天體是什么樣的？討論：2、在日食過程中，有時太陽的整個球面都被擋住了，成為黑色。這說明擋光的天體，從地球上看有多大？哪個天體是這樣的？
2025-11-21 01:59
【摘要】４、怎樣放得更大主講：左重任1、如何放得更大?顯微鏡1)、最早的光學顯微鏡：荷蘭詹森父子制作的顯微鏡才是世界上第一架真正的顯微鏡。由一個凸透鏡和一個凹透鏡組成，它是光學顯微鏡。后來光學顯微鏡經(jīng)不斷改進，最大放大倍數(shù)可達１５００倍左右。2)電子顯微鏡：以電子束代替光束，用磁場代替透鏡。一下子把放大倍數(shù)提高到一萬倍
【摘要】本課要點：A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學反應，產(chǎn)生新物質。B、二氧化碳是具有特殊性質的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實驗記錄表實驗方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實驗現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_________________________
【摘要】南北星空的劃分赤道北天星空南天星空星座:為了便于辨認,人們把看起來不動的星星分成群,把全天空劃分成88個不同的區(qū)域,并給他們命名，這些區(qū)域就稱為星座。大熊座小熊座天鷹座天琴座天鵝座仙后座獵戶座北天星空飛馬座雙魚座仙女座
2025-11-02 00:31
【摘要】新版教科版六年級下冊科學教案教科版修訂版六年級下冊教材目錄第四單元環(huán)境和我們1一天的垃圾2垃圾的處理3減少丟棄及重新使用4分類和回收利用5一天的生活用水6污水和污水處理7考察家鄉(xiāng)的自然水域8環(huán)境問題和我們的行動第四單元環(huán)境和我們1、一天的垃圾【教學目標】科學概念：人們在生活
2025-03-24 02:32
【摘要】本課要點：A、化學變化會伴隨著各種現(xiàn)象，根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質是否發(fā)生了化學變化。B、硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學反應產(chǎn)生新物質?；瘜W變化伴隨的現(xiàn)象一、填空。發(fā)光發(fā)熱化學變化伴隨的現(xiàn)象物質的化學變化伴隨主要現(xiàn)象本質特征蠟燭燃燒產(chǎn)生新物質淀粉與碘酒鐵釘生銹小蘇打和白醋硫酸
2025-11-02 12:28
【摘要】教學設計（科學六年級下）時間3月14日學科科學六年級下課題第1課地球的衛(wèi)星——月球執(zhí)教者教學設計教學反思【學習目標】科學概念：月球是地球的衛(wèi)星，在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。過程與方法：能利用多種渠道搜集有關月球的信息。
2024-12-09 07:26
【摘要】填埋垃圾模擬實驗填埋垃圾模擬實驗（P72）:模擬什么：填埋垃圾場各部分代表什么？噴水代表：雨水的降落浸過墨水的紙代表：垃圾被掩埋杯中的水代表：地下水實驗發(fā)現(xiàn)：原來瓶底的清水變成了墨水色說明：垃圾被埋在地底，其中有的東西仍會浸染出來，污染地下水。垃圾場用不透水的襯墊把“垃圾屋”與
2025-11-21 00:58
【摘要】米飯為什么會變甜呢？原來，米飯中有一種叫淀粉的東西，在我們的咀嚼過程中發(fā)生了變化，變得有甜味兒了。所以，原本并不甜的米飯，漸漸地出現(xiàn)了甜味兒。觀察淀粉：觀察方法：看（顏色）摸（光滑程度）聞（氣味）在淀粉上滴上碘酒，觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象。在米飯上滴上一滴碘酒，發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？檢驗下面這些食物中
【摘要】小蘇打和白醋的變化教學目標1、認識小蘇打和白醋會發(fā)生化學反應，能產(chǎn)生新的物質；2、二氧化碳是具有特殊性質的一種氣體；3、通過觀察實驗、分析和閱讀資料得出正確結論。觀察小蘇打和白醋?1、根據(jù)對實物的觀察，把小蘇打和白醋的外在特點填寫在書中的表格中。小蘇打的特點白色粉末，無氣味，溶于水，受熱易分
【摘要】第三單元有序的生態(tài)環(huán)境大環(huán)境誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，創(chuàng)建綠色家園，是我們共
2025-11-25 17:39
【摘要】本課要點1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2、垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒垃圾的處理。3、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。分類和回收利用一、填空。1、對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中____它們并____________。這樣做不但能夠____
2025-11-21 02:00
【摘要】包裝的功能1.保護功能2.銷售功能3.流通功能過度包裝分為兩類，一類是欺騙性包裝，一類是奢華性包裝（或夸張地說，可把它稱為“天價包裝”）。?(1)包裝內(nèi)有太多空位。如：日本規(guī)定包裝容器中的間隙原則上不可超過整個容器的20％?(2)包裝與內(nèi)容物的高度、體積差異太大。如：日本《
【摘要】教學設計（科學六年級下）時間3月14日學科科學六年級下課題第5課太陽系執(zhí)教者教學設計教學反思【學習目標】科學概念：太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。過程與方法：1、收集資料認識和了解太陽系。2、
2024-12-08 08:45
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