【摘要】?讓頭腦充滿智慧!?讓心靈洋溢喜悅!領(lǐng)導(dǎo)能力與思維創(chuàng)新江蘇省委黨校哲學(xué)部:章凝領(lǐng)導(dǎo)干部能力講座之三思維是植根于人類實(shí)踐的絢麗花朵思維是人區(qū)別于其它一切動(dòng)物的根本所在《荀子》:水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣、有生、有知亦有義,故最為天下貴也。
2025-03-09 11:58
【摘要】能力素質(zhì)模型索引號(hào)生效日期修改號(hào)版本號(hào)20xx-1220xx-3修改號(hào)核準(zhǔn)者:素質(zhì)編碼:素質(zhì)名稱:遠(yuǎn)見卓識(shí)素質(zhì)定義:把對(duì)未來的渴望和信念轉(zhuǎn)化為容易溝通的前景目標(biāo),并鼓舞他人共同為前景目標(biāo)努力。級(jí)別行為表現(xiàn)初級(jí)1.學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的最佳運(yùn)作實(shí)踐,勇于實(shí)踐;2.尋求改進(jìn)
2025-07-13 19:19
【摘要】現(xiàn)代管理心理與領(lǐng)導(dǎo)能力論(ESSENCEOFLEADERSHIP)郭淑英教授第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)能力的含義與特征一領(lǐng)導(dǎo)能力的含義二領(lǐng)導(dǎo)能力的差異領(lǐng)導(dǎo)能力內(nèi)涵?第一節(jié)概述第二節(jié)
2025-01-16 07:10
【摘要】如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力史鵬程一、什么是領(lǐng)導(dǎo)能力1、計(jì)劃、組織能力;2、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新能力;3、駕馭全局的魄力;4、領(lǐng)導(dǎo)能力=專業(yè)知識(shí)+職業(yè)技能+管理能力二、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力的思考(之一)(一)問題與現(xiàn)象:1、一遇到稍復(fù)雜問題就手足無措;2、一有部下不服從領(lǐng)導(dǎo)就黔驢技窮;3、一到業(yè)績(jī)不佳時(shí)就一籌莫
2025-02-21 13:09
【摘要】成功領(lǐng)導(dǎo)他人的能力是成功的關(guān)鍵開發(fā)你內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者四種類別 一流的領(lǐng)導(dǎo)者o天生具有領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)o一生都作為領(lǐng)導(dǎo)垂范他人o通過培訓(xùn)獲得了新的領(lǐng)導(dǎo)力o具有成為杰出領(lǐng)導(dǎo)者的自律精神注:必須至少具備上4項(xiàng)要求中的3項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)者四種類別后天的領(lǐng)導(dǎo)者o一生
2025-03-01 12:43
【摘要】團(tuán)隊(duì)精神與領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)隊(duì)的概念團(tuán)隊(duì)是擁有一個(gè)共同的目標(biāo),能夠用最理想的狀態(tài)來面對(duì)和解決所遇到的任何問題和困難的群體。2什么是團(tuán)隊(duì)?群體,在英文中為Group。團(tuán)隊(duì),在英文中為Team,團(tuán)隊(duì)不同于群體。群體可能只是一群烏合之眾,并不具備
2025-01-15 21:47
【摘要】提升領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力培訓(xùn)提升領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力培訓(xùn)環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)經(jīng)理人的管理所工作的影響“經(jīng)理人不能將明天簡(jiǎn)單的理解為只是今天的延續(xù)”提升領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力培訓(xùn)環(huán)境的轉(zhuǎn)變知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)無形價(jià)值任務(wù)多元?jiǎng)?chuàng)新增值市場(chǎng)多變速度競(jìng)賽提升領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力培訓(xùn)管理職能計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)
2025-03-05 11:27
2025-02-20 13:33
【摘要】護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告與護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告匯編 第9頁共9頁 護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 你們好! 我叫xx,護(hù)師,1975年1月出生,1993年7月中專畢業(yè)于----衛(wèi)校,...
2025-11-14 04:01
【摘要】人力資源管理的紐帶——人際溝通與領(lǐng)導(dǎo)能力(情理)●說話魅力,決定你的人生品質(zhì)曾經(jīng)有一位心理學(xué)家認(rèn)為:無聲語言所顯示的意義要比有聲語言多得多,而且深刻。他還對(duì)此列出了一個(gè)公式:信息的傳遞:7%言語+38%語音+55%表情這個(gè)公式中言語、語音、表情在信息傳遞的過程里,信息承載量
2025-03-07 23:50
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力與現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練(OJT)主講人葛軍2023年12月汕頭課程內(nèi)容?第一部分領(lǐng)導(dǎo)力?第二部分在職訓(xùn)練第一部分領(lǐng)導(dǎo)力?一、理解領(lǐng)導(dǎo)和管理?二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點(diǎn)?三、提升群體行為的領(lǐng)導(dǎo)力-團(tuán)隊(duì)管理?四、提升個(gè)體行為的領(lǐng)導(dǎo)力激勵(lì)一、理解領(lǐng)導(dǎo)和管理
2025-01-09 17:52
【摘要】77635高管競(jìng)聘 工作總結(jié)競(jìng)聘匯報(bào)年終總結(jié) 崗位崗位 競(jìng)聘競(jìng)聘為為夢(mèng)想夢(mèng)想不不負(fù)負(fù)青春青春 JOB COMPETITION 目?錄 CONTENTS 個(gè)人簡(jiǎn)歷 ABOUTME 崗...
2025-11-10 22:25
【摘要】管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)與能力要求1.改變社會(huì)情勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)能力半世紀(jì)前,美國(guó)正籠罩在經(jīng)濟(jì)大恐慌的陰影和恐懼之下。此時(shí),羅斯福先生(FranklinRoosevelt)于1933年就任美國(guó)總統(tǒng),扭轉(zhuǎn)了這個(gè)不利的情勢(shì)。Roosevelt以充滿自信的聲調(diào)對(duì)全國(guó)人民訴求「最應(yīng)該恐懼的乃是恐懼本身,讓我們以嶄新的決心和勇氣克服不景氣!」接著他并在全國(guó)人民的面前明確
2025-04-18 01:23
【摘要】1“LEADERSHIPISANINFLUENCINGPROCESS。ITISABOUTGETTINGTHINGSDONETHROUGHOTHERS”領(lǐng)導(dǎo)是影響的過程,是通過發(fā)動(dòng)其他人來完成工作ServiceLeadershipHandout2LEADERSANDMANAGERS領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的區(qū)別
2025-01-09 08:17
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試保齡球道上,一位運(yùn)動(dòng)員,舉起保齡球,以優(yōu)美的姿勢(shì)將球擲出。球道的末端,站著一位「主管」,在他的背后有一個(gè)布幔將保齡球的木瓶遮蓋起來。這位「主管」能夠很清楚的看到木瓶;但是,打保齡球的運(yùn)動(dòng)員卻看不到。保齡球在球道上往前滾動(dòng),穿過布幔,他聽不到聲音,也看不到木瓶打倒了幾支,他急迫的問這位主管說:「結(jié)果呢?」這
2025-08-05 18:16