蘇教版中職語文（基礎(chǔ)模塊）下冊(cè)第14課《寂靜的春天》2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 中，而且在孩子中出現(xiàn)了一些突然的、不可解釋的死亡現(xiàn)象，這些孩子在耍時(shí)突然倒下了，并在幾小時(shí)內(nèi)死去。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它們戰(zhàn)慄得很厲害，飛不起來。農(nóng)夫們抱怨著他們無法再養(yǎng)豬了 —— 新生的豬仔很小，小豬病后也只能活幾天。甚至小溪也失去了生命；釣魚的人不再來訪問它，因?yàn)樗械聂~已死亡。 ? 基礎(chǔ)積累 嚙 齒 牲 畜 [畜 牧 ] 撥 弄 滯 留 棲 居 步 履 ni232。 qī lǚ 基礎(chǔ)積累 不可逆轉(zhuǎn) ：不可改變方向。 ? 第二部分 （ 38） ：人類短期根本無法適應(yīng)人造化學(xué)用品對(duì)環(huán)境的改變 ， 濫用化學(xué)用品所導(dǎo)致的環(huán)境污染的危害已陷入了惡性循環(huán) 。 文章思路： 人類獲得了有效力量去改變大自然 人類對(duì)大自然的種種污染 人類違反自然規(guī)律，濫用化學(xué)藥品 “ 控制大自然 ” 危害自然也危害人類 提出問題 總結(jié)全文 具體闡述 思考：作者認(rèn)為造成?寂靜的春天?的原因是什么？ 人類大量使用化學(xué)藥品，對(duì)環(huán)境造成極大的污染。 聯(lián)系課文內(nèi)容，說說標(biāo)題 《 寂靜的春天 》 是什么意思，作者借?寂靜的春天?向世人提出了什么警告。 ① 在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普遍污染中，化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀，它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)。 分析文章的重點(diǎn)句子 “ 在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普遍污染中，化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀，它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)。 ? 殺蟲劑?與?殺生劑?一字之差，但表達(dá)的感情卻有極大差別，?殺蟲?指這些化學(xué)藥物的功用是?殺蟲?，而?殺生劑?的?殺生?則表現(xiàn)了這些化學(xué)藥物的危害，作者悲憤之情溢于言表。顯示了作者對(duì)濫用化學(xué)藥品的強(qiáng)烈不滿，反映出作者對(duì)人類以大自然的主人自居，妄圖“控制大自然”的驕傲自大心態(tài)的強(qiáng)烈批判。 作用：突出人類濫用改變自然力量的可怕，突出濫用化學(xué)藥品的巨大危害，使文章具有強(qiáng)烈的震
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