【摘要】本講欄目開關(guān)填一填研一研練一練2.雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程【學(xué)習(xí)要求】1.了解雙曲線的定義,幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過(guò)程.2.掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.3.會(huì)利用雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】本節(jié)課的學(xué)習(xí)要運(yùn)用類比的方法,在與橢圓的聯(lián)系與區(qū)別中建立雙曲
2024-11-19 16:15
【摘要】......基本不等式習(xí)專題之基本不等式做題技巧【基本知識(shí)】1.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)2.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)(4)當(dāng)且僅當(dāng)
2025-05-13 23:45
【摘要】第十章概率與統(tǒng)計(jì)初步計(jì)數(shù)原理LOGO創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入一天之內(nèi)火車有30個(gè)班次一天之內(nèi)火車有20個(gè)班次每天由長(zhǎng)沙去北京有多少種不同的方法?LOGO創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入計(jì)數(shù)原理解決這個(gè)問(wèn)題需要分類進(jìn)行研究.由長(zhǎng)沙去北京共有兩類方式.第一類是乘火車,有30種方法;第二類是
2024-11-17 23:28
【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方關(guān)系:商數(shù)關(guān)系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個(gè)角的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角的正切。??問(wèn)題提出
2024-11-17 17:09
【摘要】—求函數(shù)的最值1、如果a,b是正數(shù),那么(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”號(hào))(均值不等式)abba??2一、基本不等式回顧ab2)2(ba??2abab??2、公式變形:特別地,a=b=0時(shí)也成立(當(dāng)a、b∈R成立嗎?)
2025-10-25 19:19
【摘要】課題:4奎屯王新敞新疆6兩角和與差的正弦、余弦、正切(5)教學(xué)目的:通過(guò)例題的講解,增強(qiáng)學(xué)生利用公式解決具體問(wèn)題的靈活性教學(xué)重點(diǎn):兩角和與差的余弦、正弦、正切公式奎屯王新敞新疆教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用和、差角公式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明奎屯王新敞新疆授課類型:新授課課時(shí)安排:1課時(shí)教具:多媒體、實(shí)
2024-12-08 13:34
【摘要】數(shù)學(xué)備課單第2學(xué)月1課時(shí)課題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解比較兩個(gè)實(shí)數(shù)大小的方法;技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和計(jì)算技能情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)際重點(diǎn)比較兩個(gè)實(shí)數(shù)大小的方法難點(diǎn)比較兩個(gè)實(shí)數(shù)大小的方法的應(yīng)用用具教學(xué)課件教
2025-04-16 13:24
【摘要】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實(shí)·固基礎(chǔ)高考體驗(yàn)·明考情新課標(biāo)·文科數(shù)學(xué)(安徽專用)第四節(jié)基本不等式菜單課
2025-01-06 16:33
【摘要】基本不等式第2課時(shí)高一數(shù)學(xué)必修5第三章《不等式》利用求最值的要點(diǎn):,,2abababR????(1)最值存在的條件的:一正,二定
2025-08-16 01:28
【摘要】邊城高級(jí)中學(xué)張秀洲1、了解兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù).2、理解定理1和定理2(基本不等式).3、掌握用基本不等式求一些函數(shù)的最值及實(shí)際的應(yīng)用問(wèn)題.自學(xué)教材P5—P8解決下列問(wèn)題二、掌握用基本不等式求一些函數(shù)的最值及實(shí)際的應(yīng)用問(wèn)題.三、《教材》習(xí)題第5、6、7、8、9、10、11題.
2025-07-24 03:13
【摘要】一、設(shè)疑引入等關(guān)系嗎?找出一些相等關(guān)系或不能在這個(gè)圖中數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),你)0)(2(?2,.122222????????baabbabaabbaba你能證明嗎時(shí),等號(hào)成立當(dāng)且僅當(dāng)我們有一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)二、新知探究稱之為基本不等式通常寫作則若特別地,22,0,0,.2baababb
2025-08-05 05:43
【摘要】例.0,0(1)10,___________(2)10,___________xyxyxyxyxy??????如果那么如果那么25?210?最值定理:(1)和定--積最大.(2)積定--和最小.()xyfd
2025-08-05 04:40
【摘要】高二數(shù)學(xué)(必修五)多媒體課件基本不等式的證明【問(wèn)題1】把一個(gè)物體放在天平的一個(gè)盤子上,在另一個(gè)盤子上放砝碼使天平平衡,稱得物體的質(zhì)量為,天平的兩臂長(zhǎng)略有不同(其它因素不計(jì)),那么并非實(shí)際質(zhì)量.不過(guò),我們可作第二次測(cè)量:把物體調(diào)換到天平的另一盤上,此時(shí)稱得物體的質(zhì)量為的質(zhì)量呢?:
2025-08-05 03:53
【摘要】若某實(shí)驗(yàn)E滿足:樣本空間S={e1,e2,…,en};:(公認(rèn))P(e1)=P(e2)=…=P(en)則稱E為古典概型,也叫等可能概型。古典概型23479108615例如,一個(gè)袋子中裝有10個(gè)大小、形狀完全相同的球,將球編號(hào)為1-10。把球攪勻,蒙上
2024-11-17 23:26
【摘要】第六課時(shí):分段函數(shù)例,某城市制定以下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月用水不超過(guò)8m3時(shí),每m3收取1元外加;超過(guò)8m3時(shí),每m3收取.設(shè)一戶每月用水量為xm3,應(yīng)繳水費(fèi)y元.①給出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;②畫出上述函數(shù)圖象;③當(dāng)該市一戶某月的用水量為5m3或10m